勵(lì)志主題班會(huì)主持詞開場(chǎng)白模板-文庫吧資料
2024-12-06 22:19本頁面
【正文】 種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界! 郝：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)?！ 『拢焊卸魇欠e極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為?！ 〗Y(jié)束語 郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜?！ ⅲ和瑢W(xué)們請(qǐng)坐下，也謝謝團(tuán)支書，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂都會(huì)隨之而來。現(xiàn)在請(qǐng)團(tuán)支書上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。 劉：謝謝馬老師，我們繼續(xù)進(jìn)行?！ 『拢含F(xiàn)在有一封家長(zhǎng)寫給孩子的信，讓我們聽聽家長(zhǎng)的心聲。 郝：下面欣賞下一個(gè)節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。 劉：生活中我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛?！ ⅲ赫?qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》，演唱者：張巧巧。 郝：是啊，學(xué)會(huì)感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸?！ ⅲ喊殡S著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽朗誦《學(xué)會(huì)感恩，擁抱人生》。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié) 合：師恩難忘 劉：我們是沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心?！ ⅲ弘m然我們?cè)?jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花. 郝：下面請(qǐng)聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》 劉，謝謝大家精彩的表演?！ 『拢河H愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。接下來，有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》 劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看個(gè)精彩的小品。下面進(jìn)行朗誦，表演者XXX。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。 合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)的三春暉。 第一環(huán)節(jié) 劉：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)—— 合：親情回報(bào)?！ 『拢撼迅卸髦?，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎 劉：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 郝：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我?！ 『拢?1級(jí)廣電班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始?！ √欤撼跻?5)班主題班會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)馬老師做總結(jié)發(fā)言。 我是一個(gè)惜時(shí)如金的人，我決不浪費(fèi)分秒寶貴的時(shí)間，“三更燈火五更雞”將會(huì)是我刻苦學(xué)習(xí)的典范?！ ∥沂且粋€(gè)有骨氣的人，我不甘于平庸、碌碌無為，我將通過百倍的努力去改變?nèi)松?，?chuàng)造輝煌。其他同學(xué)按順序同上幻燈片17音樂延續(xù)) 玲：今天的主題班會(huì)即將結(jié)束，但勤奮學(xué)習(xí)還沒有開始。(幻燈片15+背景音樂幻燈片16。在沒有成為險(xiǎn)峻山峰昭示一種雄渾和偉岸。下面讓我們聆聽來自“媽媽的愛”，掌聲請(qǐng)出李天祎的媽媽。愛讓我們溫暖，愛讓我們沸騰。不妨就讓我們“為自己找個(gè)對(duì)手”，為自己立一個(gè)航標(biāo)，鼓起風(fēng)帆朝著通往太陽的路遠(yuǎn)航!請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦：《通往太陽的路》(幻燈片13+背景音樂) 玲：冰心奶奶說過：“有愛就有一切。有首歌唱得響：我的未來不是夢(mèng)。掌聲有請(qǐng)。感謝命運(yùn)，讓我們成為爸爸媽媽的好兒子乖女兒，感謝有緣，讓我們與老師相親相愛。當(dāng)被救后有人問她是什么力量使得她如此這般，她淡淡地說為了消除內(nèi)心的恐懼。聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書中寫道，“未來的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。就剛剛結(jié)束的期中考試，我們有請(qǐng)童老師對(duì)期中考試做一個(gè)必要的總結(jié)。下面讓我們共同聆聽“偉人勤奮的典范”。他們的艱辛與痛苦我們又能知道多少了解多少呢?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎閔銳的爸爸給我們帶來的“奮斗”。學(xué)習(xí)是任務(wù)，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1