高三主題班會主持詞開場白-文庫吧資料
2025-04-20 13:37本頁面
【正文】 你是否還記得老師的諄諄教誨，是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。這個考驗，就是高考?？铮嚎傆幸淮慰简灒慊ㄙM一年的時間去準備，在這一年全力以赴為了一個認定的目標，這個過程不僅僅給你帶來了一個讀大學的機會，同樣地，塑造了你這一生中為了目標而奮斗的能力?？铮嚎傆幸环N過程，充滿坎坷，卻成了日后最感動的緣由。不管你如何畏懼，如何抵抗，它都真真正正的來了，這樣才能掌握學習的主動權(quán)。我曾經(jīng)也害怕過那個令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。這一學年，是以苦為樂，卻讓人心存感動。一起：我宣布高二三班主題班會現(xiàn)在開始迪：時光飛逝，一眨眼間，我們走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣。高三主題班會主持詞開場白3迪：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上?！睆拇耍悹柆敍Q定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海螺殼。希爾曾講過這樣一個故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經(jīng)常外出演習，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。這天，是他的37歲生日。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。不管殼有多重，希望同學們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強，爬上自己心中的金字塔。啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。)我們要如何背著“殼”前行呢?啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。尹:蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸?？慈藗冞@么瞧不起他，便夸下了?？?，一個人譏諷它說：有本事你以死證明。尹：我們應(yīng)該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。尹:在如今的社會，我們要正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。B：《蝸?！废Ｍ蠹夷芟裎伵Ｒ粯?，一步一步往上爬。B：班會即將接近尾聲，有請、，為我們朗誦一首詩《夢想》。A：有獎品的哦!B：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。B：下面，我們來做一個小游戲。清晨不起早，誤一天的事。規(guī)定時間內(nèi)我還在閑逛游走嗎?我的身上還有飾品、手機、MP等物品嗎?我能夠真正遵守各項嗎?A：做人要知道感恩。我能做到及時訂正并加以落實嗎?我能細心地將試卷分類整理嗎?我能在每節(jié)課前迅速進入狀態(tài)嗎?A：做事要重視細節(jié)。我能謹慎對待每一道題嗎?我能對練習、考試中的存在問題及時進行嗎?我思考過解決問題的、方法嗎?A：學習要好問。我有明確的目標嗎?我為實現(xiàn)目標而努力了嗎?A:學習要勤學。B：除了以上故事所給啟示，你認為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些什么?你又是怎么做的?B：那么，讓我們來看看下面的幾張圖片。在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。B：一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。A：是的。這天，是他的37歲生日。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。A：德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。B:有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。B:回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1