培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范例摘選-文庫吧資料
2024-12-06 22:10本頁面
【正文】 文化的倡導(dǎo)者，要有超前的教育理念和遠(yuǎn)見卓識，做一名愛讀書、有思想的學(xué)校管理者，引導(dǎo)全體師生員工，通過制定規(guī)劃、考核評價、促優(yōu)激勵等管理手段來促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化。學(xué)校文化主導(dǎo)著每個成員的言行，在潛移默化中影響著每一個成員的思維與行動?！ 。暚F(xiàn)狀尋找差距。教有活力的學(xué)生，育有成長的團(tuán)隊，建有溫度的校園，辦有美感的教育?！ 《?、深刻思考與初步打算 ，關(guān)注教師成長提升。在教學(xué)中，很多時候我們都是一廂情愿的設(shè)計教學(xué)過程、方法、課堂活動，殊不知并不受學(xué)生的認(rèn)同和接納。報告伊始，張校長用“坐不坐頭等艙理由各異”的兩個小故事，深刻詮釋了“課改不能被專家所忽悠，不能被理念亂了陣腳”的思路，揭示了教育要有：不忘潛心育人的初心，牢記孩子成才的使命?！ 。e極滲透核心素養(yǎng)。他們用思想描繪著學(xué)校的發(fā)展，用豐富的文化內(nèi)涵和崇高的人格魅力引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展，同時他們又有強烈的課程意識、課改理念。 無論是武清十二中還是八中，校長及班子成員們熱情隨和的接待、老師們和諧融洽、積極進(jìn)取的工作狀態(tài)，無不體現(xiàn)有溫度、有情感的育人氛圍。學(xué)校積極探索適合學(xué)生成長的教育教學(xué)方式，以辦人民滿意的教育為真正目標(biāo)，雖然在這里只聽了一節(jié)信息技術(shù)課，但確實能感到情感態(tài)度的滲透、核心素養(yǎng)的融入，為學(xué)生的發(fā)展提供了更多的文化和教育元素，教師授課內(nèi)容的準(zhǔn)備、舉例素材的選取等，都圍繞更具生活化、吸引力、前沿性的正能量元素而展開，創(chuàng)造了靈活多樣的育人方式。 來到了武清八中，校園建設(shè)并不是想象中的那么氣勢恢宏，但對它的第一印象卻是一座文化的殿堂，處處都飽含著文化元素，洋溢著文化氣息。窺一斑而知全豹，雖然只參觀了三所學(xué)校，總體感覺武清教育各校辦學(xué)雖然特色各異，但都能共同體現(xiàn)一個理念，就是立足于學(xué)生的發(fā)展，著眼于學(xué)生的未來，以學(xué)生的成長發(fā)展和社會的和諧進(jìn)步為辦學(xué)的終極服務(wù)目標(biāo)，有效地解決了目前一考定終身、以成績論英雄，機械、教條、短期、片面的教學(xué)行為，使教育走出了應(yīng)試教育的死胡同，真正煥發(fā)出了素質(zhì)教育應(yīng)有的生機與活力?！ ∫?、培訓(xùn)收獲與學(xué)習(xí)感悟 ，立足教育基本功能。培訓(xùn)內(nèi)容豐富、活動安排緊湊、學(xué)習(xí)形式多樣。培訓(xùn)參觀、交流研討緊張而忙碌，但充實而快樂?！酒颗嘤?xùn)學(xué)習(xí)心得體會范例摘選 在縣局培訓(xùn)中心的精心組織下，2019年10月13日至19日赴天津武清區(qū)參加了為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。堅持抓穩(wěn)定促發(fā)展。一方面，我將當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”，加強與“兩委”班子成員溝通交流，團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。堅持抓班子帶隊伍。 堅持統(tǒng)思想聚共識?！ 爸粻幊Γ回?fù)韶華”。xx村位于xx鎮(zhèn)駐地西南x公里處，全村共有xxx戶，xxx口人，黨員xx人，耕地xxx余畝，20xx年村集體收入x萬元。認(rèn)真聽了xx村黨支部書記趙繼斌同志擔(dān)任近20年書記來的的親身經(jīng)歷，真切感受到了在把一個村莊從弱到強，從貧到富這個過程中，黨支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾奮力拼搏、忘我工作的艱辛和韌勁，付出與執(zhí)著，更加堅定了向先進(jìn)看齊、加快發(fā)展的信心。聆聽了x部長熱情洋溢的開班講話和各位領(lǐng)導(dǎo)的的精彩授課，使我對如何當(dāng)好一名合格的支部書記、發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟、加強廉潔自律、農(nóng)村基層治理等有了更深的認(rèn)識和體會，對今后如何抓班子、帶隊伍、抓治理、強集體的思路也更加清晰了
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