【正文】 著的臉和一張坐著的臉。也許你覺得這些對孩子來說都很正常，沒有太多必要強調(diào)性的批判，但是他們會長大，很多習(xí)慣會從小伴隨他一生。閱讀不僅可以陶冶孩子良好的品德，還可以為他們未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。許多孩子喜歡唱歌、跳舞和跳躍，每次表演都渴望上臺。我們初三班的孩子都很熱情。我們也了解孩子的一些方面。讓大班的孩子有更多更好的起飛潛力，為他們的年輕連接做好準(zhǔn)備，讓他們更好地進入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)和激發(fā)他們的夢想?！　∈紫日f說孩子的發(fā)展：　　小班、中班學(xué)習(xí)生活后，大班的孩子變化明顯，生長發(fā)育速度加快，語言豐富，思維活躍，綜合能力增強，身體變得很棒，運動協(xié)調(diào)能力像成年人一樣。衷心感謝大家的熱情支持。有了您的信任、理解和支持，我們的工作才能順利進行?！　∷?、興趣愛好　　繪本閱讀　　新型七巧板，數(shù)獨　　身體鍛煉，體育運動　　五、活動以及圖片（寒假作業(yè)，用好利是錢，借還書）　　寒假作業(yè)的品種很豐富，但其實是讓孩子各方面都得到發(fā)展，有動手就肯定有回報，做出來的作品就肯定有人欣賞，所以這些作品都會貼在班里一個學(xué)期之久，這也是對孩子作品的一種肯定。　　三、學(xué)習(xí)習(xí)慣　　課前要把所上科目的書準(zhǔn)備好?！　≡诩依镆m當(dāng)讓孩子做家務(wù)活，要學(xué)會掃地，學(xué)會拖地。　　午休問題，周末也盡量讓孩子們午休，形成午休的習(xí)慣，到中高年級下午的課就會有正課出現(xiàn)，這也是為孩子以后著想，同時也是不給他人造成午休困擾?！　『⒆拥暮先航逃＜议L最好提前2分鐘到指定的地點?！　。?）請您一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度?！　≌n間紀(jì)律問題，玩是孩子們的天性，有部分比較活潑的男孩子很喜歡追逐，這是存在著一定的安全隱患，我們老師比家長更擔(dān)心孩子受傷，學(xué)校里面強調(diào)了很多次，希望家長在家里面多強調(diào)一下，讓孩子意識到追逐的后果。有的家長給孩子準(zhǔn)備很花俏的文具，這也是造成孩子分心的一個因素。　　今天家長會的主要議程有：　　班級情況交流　　學(xué)習(xí)習(xí)慣　　生活習(xí)慣　　興趣愛好　　活動以及圖片（寒假作業(yè)，用好利是錢，借還書）　　一、班級情況　　我們班這一個學(xué)期開學(xué)以來就存在了挺多問題的，課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、排隊等等的問題。我們都知道，每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望。感謝大家的到來。教育好孩子是我們的共同愿望。如果各位家長有好的建議或意見，可以和我約時間，個別交流溝通。　　現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。幼兒帶回家的任何作品，請給予珍惜并鼓勵，不要取笑或漠視?！　‘?dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源?！　「鶕?jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，因為天氣漸漸變冷，請給你的孩子書包里放一套衣服。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。我班孩子在飲食、睡眠、整理物品等方面已逐漸形成了良好的習(xí)慣。如果不按要求來，我們不會喂藥。不要將藥品放在孩子的口袋或書包里，讓孩子自己交給老師。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正?！　≡诩以缤硭X穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。早上和老師的交談時間不宜過長。1以后8：40準(zhǔn)時上課?！　∷摹⒓覉@配合　　我們的各種活動得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任！同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我園我班的各項工作。親子共讀可以選擇一些精美的繪本（繪本可以到班上借閱）。同時也可以由開始的聽，到讓孩子聽了以后自己來講一講，最后慢慢過度到自己獨立的看他們喜歡的書。在此我們建議家長朋友們可以和孩子每天共讀好書。孩子閱讀的能力是從聽故事開始培養(yǎng)的。當(dāng)然這個學(xué)習(xí)不是像課堂上那樣正襟危坐地學(xué)，而是可以通過各種方法，潛移默化中來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的小學(xué)新教材中，對孩子識字量的要求是很大的。（例：當(dāng)要求孩子完成一個任務(wù)時，提醒孩子要看著家長的眼睛；更明確說話的要求；了解傾聽是對對方的尊重；讓幼兒多聽故事，并復(fù)述）我們每周將用孩子午睡前的時間和孩子們分享一篇散文（一周內(nèi)分享同一篇散文）請家長在周五讓孩子把散文復(fù)述出來，并記錄下來，于下周一交予老師。上課其實是傾聽和思考的過程（聽老師講，聽同學(xué)講），一個善于傾聽，能獨立思考的孩子，她的上課效率往往更高，學(xué)的更好。（良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)）最后，家長應(yīng)為幼兒設(shè)置一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，將幼兒房間的玩具慢慢收起來，置辦寫字臺、書架、臺燈等，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)的環(huán)境。其次，做事的’時候要一心一意，不能邊做邊玩，在規(guī)定時間內(nèi)，不拖拉；（例：小學(xué)家作：時間差距大，作業(yè)質(zhì)量低，養(yǎng)成粗心的習(xí)慣）；再次，做事遇到困難要會請教別人（成人或同伴，自主學(xué)習(xí)知識的表現(xiàn)。而且在課程安排上，我們將以課程表的形式展示給幼兒，讓幼兒適應(yīng)小學(xué)的課程安排。否則孩子會不適應(yīng)上小學(xué)后的每天早起。　?。ǘ樽層變耗芨玫倪m應(yīng)小學(xué)生活，我們也制定一些具體做法：　　從現(xiàn)在開始讓孩子養(yǎng)成上幼兒園要準(zhǔn)時，不遲到?！　W(xué)習(xí)習(xí)慣準(zhǔn)備　　低年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)最大的問題就是坐不安穩(wěn)、聽不專心、凳子左右搖晃、身體趴在桌上，有時甚至頭枕在手臂上，手里小動作不斷，玩橡皮、玩鉛筆、玩書角，和同桌講話（有知識積累的人還能吃個把月的老本，本來就沒有知識積累的人就跟不上了?！　∥覀冎溃⒆釉谟變簣@里，過的是一種集體生活，整天都有老師跟班，生活上遇到困難，如穿衣服、系鞋帶等，會及時得到老師的及時幫助。這就要求學(xué)生在一定的時間內(nèi)要完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握一定量的知識，并且以測驗的形式加以檢驗。而進入一年級后，學(xué)習(xí)有了明確的任務(wù)、目的，而且以各門課程的形式出現(xiàn)。　　教育內(nèi)容與評價方式的變化更為明顯。上午，45分鐘的課3節(jié)，課間休息10分鐘，這10分鐘主要用于做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工