初中數(shù)學(xué)教師個人教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-06 06:58本頁面
【正文】 下： 一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把”師德”放在一個重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！ ∽⒅匦摒B(yǎng)，提升自我素養(yǎng)。因此，給自己個明確的目標(biāo)，然后努力之，實(shí)現(xiàn)之! 加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平?！ 淞⒚鞔_的目標(biāo)?！ ∷?、日后措施 回顧過去，未曾輝煌。 較之上個學(xué)年而言，我自知很多多方面已不如從前，諸如激情的消退，態(tài)度的怠慢，耐心的不足等都在一定程度上影響著自己的工作效率。由此可知，“五個一”當(dāng)中做得最多的便是反思了?！ ∪?、教學(xué)反思 說到“反思”，這似乎我自我參加工作以來提到的最頻繁的一個詞匯之一了?？偠灾?，我的一切教學(xué)工作和教學(xué)行為都是本著“以人為本”的理念開展的，對兩個班級的教學(xué)工作堅(jiān)持公平、公正對待的原則，努力使自己的學(xué)生學(xué)到自己所需的內(nèi)容，讓自己的學(xué)生在數(shù)學(xué)方面能夠有所進(jìn)展。并且兩個班每次的檢測平均分差不大，沒有因?yàn)槲沂?9班的班主任而對90班的成績造成負(fù)面影響?！ 《⒐ぷ鞒尚А ”緦W(xué)期由于我校人事變動，我校八年級四個班中，八年級89班和90班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作繼續(xù)有我擔(dān)任，但是91班和92班數(shù)學(xué)教師有所調(diào)整。堅(jiān)持我國教育方針政策，以素質(zhì)教育為中心，積極推進(jìn)教育改革方針。教學(xué)和班級管理上堅(jiān)持我校的辦學(xué)思想，力所能及的為我校的發(fā)展盡一份微薄之力。本學(xué)期我除了擔(dān)任我校八年級89班班主任外，還兼任八年級89班和90班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?！ 〕踔袛?shù)學(xué)教師個人教學(xué)反思3 時間轉(zhuǎn)眼即逝。 群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。 采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識點(diǎn)。將差生時時放在心上，抓在手上?！ ∠聦W(xué)期改進(jìn)的措施： 進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。 對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。 五、正視自我，明確今后努力方向 本次期末考試，我所帶班成績相對其它平行班而言，有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個方面： 在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學(xué)生的積極性，但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高?！ ∷摹⒓訌?qiáng)研討，努力提高教研水平 本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)。在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率?！ ∪?、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率 本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)。 二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律 一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo)?！ ≡诮窈蟮慕逃虒W(xué)中，我將正視自己的不足，給自己施壓，并化壓力為動力，嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，通過課堂教學(xué)主渠道去實(shí)施，以期為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。了解每個學(xué)生的個性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)?！ 「倪M(jìn)課堂教學(xué)。給學(xué)生同等的機(jī)會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己?！ ∑降葘Υ恳晃粚W(xué)生。與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干?！ ∪?、整改措施及努力方向 認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求，但求更好。家長對教師的工作不積極支持，不理解?！ ∪狈σ活w寬容的心。思想認(rèn)識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范?！ 〈嬖趩栴}的原因 政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1