創(chuàng)辦社團(tuán)申請(qǐng)書-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 06:44本頁(yè)面
【正文】 、一個(gè)發(fā)揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)學(xué)的社團(tuán)?！ 〈酥隆 【炊Y！ 申請(qǐng)人：____ 時(shí)間：20xx/10/25 創(chuàng)辦社團(tuán)申請(qǐng)書7尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生處： 你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書。通過(guò)有價(jià)值的交流和學(xué)習(xí)產(chǎn)生共鳴，為中國(guó)的質(zhì)量帶來(lái)活力，為中國(guó)的質(zhì)量事業(yè)做點(diǎn)力所能及的事情。該分部由校團(tuán)委等相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)日常的管理；中國(guó)質(zhì)量俱樂(lè)部為本分部提供質(zhì)量相關(guān)的學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，提供實(shí)習(xí)或兼職的崗位的機(jī)會(huì)，提供畢業(yè)就業(yè)崗位的機(jī)會(huì)。最后我謹(jǐn)以校友身份祝愿母校越辦越好！ 此致 敬禮！ 申請(qǐng)人：張金輝 社團(tuán)發(fā)起人：xxx 創(chuàng)辦社團(tuán)申請(qǐng)書6尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 我們是質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院產(chǎn)品質(zhì)量工程專業(yè)學(xué)生，經(jīng)學(xué)院指導(dǎo)老師____老師指導(dǎo)與協(xié)調(diào)，現(xiàn)與中國(guó)質(zhì)量俱樂(lè)部合作，欲成立“中國(guó)質(zhì)量俱樂(lè)部____分部”。我們十分高興地邀請(qǐng)到了潘建忠老師做社團(tuán)的指導(dǎo)老師，潘老師學(xué)識(shí)深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛(ài)戴，也為社團(tuán)成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長(zhǎng)對(duì)我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！ 現(xiàn)在，我們鄭重地把自己真誠(chéng)而熱切的心遞交到敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)手中，懇請(qǐng)學(xué)校支持同意我們的申請(qǐng)。比如，周末的時(shí)候，大家組織籃球賽，舉行征文活動(dòng)，ps大賽等等等?！ 「咧械膶W(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無(wú)法估計(jì)到，也正是如此，海高向來(lái)注重社團(tuán)文化，以增補(bǔ)不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生?！ 〈送猓覀兊耐瑢W(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開(kāi)辦，幫助友社活動(dòng)宣傳。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過(guò)一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚(yáng)下去，到xx屆已有4年。新生入學(xué)前，對(duì)于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，xx屆新生群，xx屆新生群，為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開(kāi)學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見(jiàn)面會(huì)，幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。但是，這畢竟是零星的個(gè)別的，我們意識(shí)到有非常必要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，由此展開(kāi)對(duì)話交流。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來(lái)情況就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī)，也無(wú)法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。從學(xué)生角度，他們渴望表達(dá)自己的聲音，對(duì)于不完善之處提出建議意見(jiàn)。而檢驗(yàn)這一過(guò)程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生，學(xué)校需要通過(guò)與學(xué)生交流，評(píng)價(jià)調(diào)整的實(shí)效。規(guī)模的擴(kuò)大，帶來(lái)的極大影響是由量及質(zhì)的。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善；二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。主要有：組織各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展有所助益；通過(guò)教師訪談，師生對(duì)話，新生座談會(huì)等生動(dòng)活潑的方式，表達(dá)學(xué)生聲音，反映意見(jiàn)建議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；積極與友社展開(kāi)合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園社團(tuán)文化。自由即在遵守相關(guān)國(guó)家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)；交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團(tuán)之間，意見(jiàn)表達(dá)交流，相互促進(jìn)；友誼即社團(tuán)活動(dòng)舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼?！ ∩鐖F(tuán)性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營(yíng)利社會(huì)組織。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神，又契合海高獨(dú)有辦學(xué)理念，而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達(dá)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！有學(xué)校的’大力支持，有社員的積極努力，有歷史組的有效工作，本社必定能夠厚積薄發(fā)，茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)其宗旨，使學(xué)生更加精彩，為學(xué)校輝煌貢獻(xiàn)一份綿薄之力！ 此致 敬禮！ 創(chuàng)辦社團(tuán)申請(qǐng)書5敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 茲有申請(qǐng)人張金輝鄭重提出申請(qǐng)：成立海高“潮音文化社”?！ ∝?fù)責(zé)教師：趙彥鋒、歷史組其他教師。教師定期不定期解決社員提出的各種問(wèn)題和疑難，指導(dǎo)學(xué)生撰寫歷史學(xué)科論文，參加歷史學(xué)論文競(jìng)賽等等?！ ∩鐖F(tuán)活動(dòng)：社團(tuán)活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)交流為主，兼有qq交流和博客交流?！ ∩鐖F(tuán)成員：社團(tuán)成員主要以初中高中學(xué)生為主，凡是對(duì)歷史學(xué)感興趣者好奇者均可加入，不了解需要了解者也可以先觀察學(xué)習(xí)再考慮加入。本社團(tuán)更要社員體會(huì)“差以毫厘，謬以千里”的科學(xué)思想，“君子之學(xué)，死而后已”治學(xué)精神。本社團(tuán)將努力為社員營(yíng)造一個(gè)“會(huì)當(dāng)水擊三千里，自信人生二百年”的舞臺(tái)，提供一個(gè)“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”的精彩世界。涉及到古今中外歷史的方方面面，諸如通史、專門史、社會(huì)科學(xué)史、自然科學(xué)史、地方史、社會(huì)史、文學(xué)史、思想史、美學(xué)史、宗教史、民俗史、民族史、考古學(xué)、神秘學(xué)、人物史、國(guó)學(xué)史、家族史、個(gè)人史等等，可謂包羅萬(wàn)象，要有盡有！ 社團(tuán)宗旨：讀史啟智，博學(xué)樹人。為此起見(jiàn)，我不揣淺陋，特此誠(chéng)懇提出蘭州市外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)“春秋”歷史學(xué)社的申請(qǐng)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予考查批準(zhǔn)！ 社團(tuán)名稱“春秋”歷史學(xué)社。學(xué)習(xí)歷史對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，全面提升其人生品味意義非同凡響。這是何等的悲哀！ 中華歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文學(xué)、史學(xué)、思想三者互相滲透，使得我國(guó)史學(xué)自古具有科學(xué)之實(shí)，文學(xué)之美以及思想之骨。一言以蔽之：歸根結(jié)底人類只有一門學(xué)問(wèn)，即歷史學(xué)?！逼淙弧皻v史學(xué)一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)”說(shuō)，西方史學(xué)史長(zhǎng)期認(rèn)為歷史學(xué)兼有“科學(xué)之實(shí)”與“藝術(shù)之美”。其一曰“活動(dòng)”說(shuō)，
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