【正文】 來(lái)，我校一貫重視藝術(shù)教育工作，每學(xué)期根據(jù)市教委的有關(guān)精神，認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀，確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，以音樂(lè)美術(shù)及書(shū)法為突破口，以爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校為目標(biāo)。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的廣大教育工作者要以飽滿的熱情、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和高度的責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)本規(guī)劃提出的發(fā)展目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力，為開(kāi)創(chuàng)我國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育的新局面作出積極的貢獻(xiàn)！關(guān)于學(xué)校宿舍管理個(gè)人工作計(jì)劃范本　　學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要內(nèi)容和途徑，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校也應(yīng)對(duì)藝術(shù)課器材給予保證?！　「骷?jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展。教育部將制定與《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》相配套的規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則。　　要進(jìn)一步建立并完善省、地、縣三級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò)，省、地級(jí)教研機(jī)構(gòu)應(yīng)配備專(zhuān)職音樂(lè)、美術(shù)教研員，縣級(jí)教研機(jī)構(gòu)配備專(zhuān)職藝術(shù)學(xué)科教研員，以加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校要有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作?！　∈?、地級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)設(shè)有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育，并配有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作。　　四、管理與保障　　建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，堅(jiān)持依法行政，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)，加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備，是保證學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。通過(guò)藝術(shù)教育網(wǎng)站，介紹國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)教育教學(xué)理論，發(fā)布教師藝術(shù)教育示范課，大范圍開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，為藝術(shù)教師用多媒體備課提供素材?！　「鶕?jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，研究開(kāi)發(fā)并推出若干套藝術(shù)教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件，供大中小學(xué)藝術(shù)教師和學(xué)生選用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具?！　〕浞謶?yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平。要加強(qiáng)外國(guó)藝術(shù)教育理論、藝術(shù)教材以及專(zhuān)著的翻譯、出版工作，及時(shí)介紹并引進(jìn)國(guó)外藝術(shù)教育研究的最新成果。　　國(guó)際交流包括留學(xué)進(jìn)修、參觀考察、訪問(wèn)演出、學(xué)術(shù)研討等。教育行政部門(mén)、教研部門(mén)、各級(jí)學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體乃至教學(xué)與科研人員，都應(yīng)積極建立交流渠道，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，鼓勵(lì)他們參加國(guó)際性藝術(shù)教育的學(xué)術(shù)組織，舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)等?！　￠_(kāi)展國(guó)際交流，學(xué)習(xí)、借鑒各國(guó)藝術(shù)教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大中國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育的國(guó)際影響。要及時(shí)對(duì)教師的科研工作進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，有效地提高他們的研究能力和科研素質(zhì)，做到既出成果又出人才。在科研中，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育社團(tuán)、學(xué)術(shù)刊物的作用，廣泛交流和展示研究成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。各級(jí)教育行政部門(mén)和高等學(xué)校下屬的教育科研機(jī)構(gòu)，應(yīng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的研究工作進(jìn)行總體規(guī)劃，并設(shè)立相應(yīng)的研究室或課題組，配備專(zhuān)職或兼職科研人員，逐步建立具有較高水平的學(xué)校藝術(shù)教育研究隊(duì)伍?！　∷囆g(shù)教育科研要抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研究?！　。ㄋ模┛茖W(xué)研究與國(guó)際交流　　科學(xué)研究與國(guó)際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)?！　「骷?jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校對(duì)藝術(shù)教師的工作條件和生活待遇要給予足夠的關(guān)注。同時(shí)，加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)基地的建設(shè)，在全國(guó)12所高等師范院校建立藝術(shù)教師培訓(xùn)基地?！　≌J(rèn)真實(shí)施“園丁工程”，加大藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度?！　♂槍?duì)我國(guó)廣大農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師嚴(yán)重匱乏，藝術(shù)教育水平相對(duì)落后的實(shí)際情況，將推廣音樂(lè)、美術(shù)主輔修教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步探索培養(yǎng)復(fù)合型農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師的新模式、新途徑?！　「叩人囆g(shù)師范專(zhuān)業(yè)要從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，改革課程設(shè)置、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，減少課程門(mén)類(lèi)，拓寬專(zhuān)業(yè)口徑，增強(qiáng)課程的綜合性和實(shí)用性?！　∩罨叩人囆g(shù)師范教育課程教材改革?！　≈?015年，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校以上小學(xué)、初中，以及高中階段教育各類(lèi)學(xué)校和普通高等學(xué)校，都應(yīng)配齊專(zhuān)職藝術(shù)教師，規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)設(shè)立藝術(shù)教研組織?！　。ㄈ┙處熽?duì)伍建設(shè)　　建設(shè)一支以專(zhuān)職教師為主，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵?！　「鞯亟逃姓块T(mén)和學(xué)校要加大學(xué)校文化藝術(shù)設(shè)施建設(shè)的投入，為學(xué)校開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)提供必要的條件。農(nóng)村學(xué)校也要利用當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)資源，發(fā)揮學(xué)校文化環(huán)境對(duì)村鎮(zhèn)文化建設(shè)的輻射作用。各地也要形成相應(yīng)的制度。除單項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)外，學(xué)校應(yīng)定期舉辦綜合性的藝術(shù)節(jié)。要因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動(dòng)小組和社團(tuán)。至2015年，全國(guó)中心小學(xué)以上學(xué)校課外、校外藝術(shù)活動(dòng)覆蓋率達(dá)到100%，農(nóng)村小學(xué)的覆蓋率達(dá)到80%。教育部將根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，制定《學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)綱要》和與之相配套的實(shí)施細(xì)則。因此，在內(nèi)容和形式上，必須考慮學(xué)校教育以及學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造，并在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。　?。ǘ┱n外藝術(shù)活動(dòng)　　課外、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。不僅要評(píng)價(jià)學(xué)生，也要對(duì)教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行評(píng)價(jià)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開(kāi)發(fā)本地區(qū)、本民族的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量?！　「骷?jí)各類(lèi)學(xué)校藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。至2015年，基本實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)課教材的現(xiàn)代化、多樣化。　　要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的建設(shè)和管理工作。要重視和加強(qiáng)高校藝術(shù)教育教學(xué)的管理和研究，逐步使藝術(shù)課教學(xué)規(guī)范化，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?！　∑胀ǜ叩葘W(xué)校藝術(shù)教育的主要任務(wù)是：通過(guò)藝術(shù)課程和開(kāi)展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)按照教育部有關(guān)教學(xué)計(jì)劃開(kāi)足藝術(shù)課程?！　「咧须A段藝術(shù)課程和教材的改革應(yīng)體現(xiàn)多樣性、選擇性的特點(diǎn)。各級(jí)教育行政部門(mén)要認(rèn)真組織高等師范學(xué)校、教研科研機(jī)構(gòu)及中小學(xué)藝術(shù)教師積極參與藝術(shù)類(lèi)課程教材改革實(shí)踐，提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)，做好輿論宣傳，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心支持藝術(shù)課程改革。中小學(xué)2015年將全部使用根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的教科書(shū)，高中從2013年起以?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）為單位逐步進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)工作。　　三、主要任務(wù)　?。ㄒ唬┱n程與教學(xué)　　學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程教材改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的愿望，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)