六年級(jí)上冊(cè)奧數(shù)訓(xùn)練題帶答案-文庫吧資料
2024-12-06 05:29本頁面
【正文】 問原來三堆蘋果數(shù)之和的值是多少? 答案解答： 解答：用131+134=265，這是1個(gè)甲、丁和2個(gè)乙、丙的總和，因?yàn)橐摇⒈麅砂嗟目側(cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，所以用2651=264就剛好是3個(gè)乙、丙的和，264247。如果從每堆蘋果中各取出一個(gè)，那么在剩下的蘋果中，第一堆個(gè)數(shù)是第二堆的三倍。每塊白色皮子的6條邊中，有3條邊與黑色皮子的邊縫在一起，另3條邊則與其它白色皮子的邊縫在一起。小李能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面，看到的三個(gè)數(shù)的和為24，那么貼著桌子的這一面的數(shù)是多少? 、白兩色皮子縫制的，其中黑色皮子為正五邊形，白色皮子為正六邊形，并且黑色正五邊形與白色正六邊形的邊長相等。若每人分19個(gè)，則桔子數(shù)不夠，現(xiàn)在大班每人比中班每人多分一個(gè)，中班每人比小班每人多分一個(gè)，剛好分完。小李的錢比小趙的錢多多少分錢? ，中班有27人，大班比小班多6人?？荚嚱Y(jié)束后，小明共得23分，他想知道自己做錯(cuò)了幾道題，但只記得未答的題的數(shù)目是個(gè)偶數(shù)。如只分給第二群，則每只猴子可得15粒。如果將這些練習(xí)本只給男生，平均每人可得10本。有些兩位數(shù)中間插入數(shù)字后所得到的三位數(shù)是原來兩位數(shù)的9倍，求出所有這樣的兩位數(shù)。乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，問這四個(gè)班共有多少人? ，其中每三個(gè)數(shù)的和分別是45，46，49，52，那么這四個(gè)數(shù)中最小的一個(gè)數(shù)是多少? ，就變成一個(gè)三位數(shù)?！ ×昙?jí)上冊(cè)奧數(shù)訓(xùn)練題帶答案 ，不算甲班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是131人。這時(shí)就又分兩種情況了：一種是小盒子放在中盒子里，那么就分別在中、小盒子里各放4個(gè)棋子，再把小盒子放到中盒子里。因?yàn)?2+6=18，12+3=15?！ 、偃绻蠛凶永镉?2個(gè)棋子，中盒子里就有6個(gè)，小盒子里就有3個(gè)。這說明大盒子里的棋子數(shù)必須是4的倍數(shù)，并且還占總數(shù)的一大半?！ 、谙确謩e在大、中、小盒子內(nèi)裝入4個(gè)棋子，然后把小盒子放到中盒子里，再把中盒子放到大盒子里即可。A和B的狀態(tài)會(huì)改變，而C到G的狀態(tài)不變，開始時(shí)亮著的燈為A、C、D、G，故最后A變滅而B變亮，C到G的狀態(tài)不變，亮著的燈為B、C、D、G。然后又拉了A和B的開關(guān)一次。由于每一個(gè)循環(huán)拉動(dòng)了7次開關(guān)，1990247。小方先拉一下A的開關(guān)，然后拉B、C……直到G的開關(guān)各一次，接下去再按A到G的順序拉動(dòng)開關(guān)，并依此循環(huán)下去?！ ∵@15分鐘是從家快步走到學(xué)校所用的時(shí)間，所以家到學(xué)校的距離是 8015=1200(米)?！ 膬扇送瑫r(shí)同地出發(fā)，到距離拉開成450米，所用的時(shí)間是 450247。小玲的家離學(xué)校的路程有多遠(yuǎn)? 講解：根據(jù)問題的條件，從家走到學(xué)校，兩種速度所用時(shí)間的差是 6+3=9(分)?！ 栴}：小玲從家去學(xué)校，如果每分鐘走80米，結(jié)果比上課時(shí)間提前6分鐘到校?！ 未虻那蜃雷蟀脒呎?個(gè)人，雙打的球桌左半邊站2個(gè)人?！ ∫部衫弥袊糯獯痣u兔同籠問題
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