八年級上冊地理學科教學計劃-文庫吧資料
2024-12-06 05:08本頁面
【正文】 地勢與地形特點，掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色；學習中國的氣候類型及其分布，中國河流與分布，區(qū)分季風區(qū)與非季風區(qū)、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)、內(nèi)流河與外流河的特點?！ 〉谝徊糠质菑氖澜缈粗袊@章內(nèi)容是本冊課本的總領，大體概括了中國的疆域、眾多的人口、多民族的大家庭共三個方面的內(nèi)容。二班課堂反映較慢，因而學習成績不夠理想，面對這種情況，要加強思想教育，做到因人因材施教，每個班有6名學生基礎很差，學習沒興趣，轉(zhuǎn)后任務很重。全年級二百多名學生，有6個教學班級。因此，學生學習地理的興趣比較濃厚了，學習積極性也高了，這對于學生學習八年級地理打下了良好的基礎?！ 《?、學情分析 八年級地理主要是學習中國地理，涉及的內(nèi)容中有關的地理基礎知識已經(jīng)在七年級學習過了，因此八年級地理相對于七年級地理而言，要變得容易一些了，同時相當部分內(nèi)容學生有一定的了解，學習起來興趣更濃厚了，學習的積極性也會更高一些?！ ∷?、課時安排 第一章從世界看中國第一周——第三周 第二章中國的自然環(huán)境第四周——第八周 第三章中國的自然資源第九周——第十三周 第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展第十四周——第十七周 第五章中國的地理差異第十八周——第二十周 復習期末考試第二十一、二周 【篇二】八年級上冊地理學科教學計劃 一、指導思想 以《地理課程標準》為依據(jù)，努力使每一位學生通過學習地理，能夠?qū)Φ乩韺W知識有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考；能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。 有條件的話對課堂進行錄音或錄像，對課堂中的問題及時發(fā)現(xiàn)，尋找對策。 對第一節(jié)課進行電子課堂實錄，對及時的反思調(diào)整做及時的更正?！ 、關注“后進生”，用真情、誠意感化他們，抓住他們學習上的錯誤，借助錯誤實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的目的?！ 、建立民主、平等、自由、寬容、和諧的課堂氛圍，在師生的共同努力下，形成“學生化的教師和教師化的學生”的新型師生關系，努力實現(xiàn)精神上的完全自由。要周密整理與組合教材內(nèi)容，明確上課的目標(三維目標)，選擇恰當?shù)慕虒W方法，特別要注重學習方法的指導，力求創(chuàng)設一個有趣、有效、有用的課堂。 B、處理好預設與生成的關系。對現(xiàn)在發(fā)展區(qū)的知識內(nèi)容，大膽采用自主學習的方式，實現(xiàn)教學目標?！ 《嵤┠繕恕 】偰繕耍骸 「母镎n堂教學，從學生的最近發(fā)展區(qū)
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