【摘要】初中作文教學特色教案描寫人物外貌的作文指導課 課堂設計設想: 1、讓學生在觀察與實踐中來體驗人物表情的變化?! ?、養(yǎng)成善于觀察的學習習慣?! ?、體驗人物豐富的表情變化,并能抓住細節(jié)進行適當?shù)拿鑼?。 課前準備:要求每位同學寫寫自己最熟悉的老師的外貌,同時摘錄有關人物外貌的課文中自己最喜歡的人物形象?! 热荩骸巴饷裁鑼憽薄 ∫?、揭題導入:本次作文訓練,我們
2025-05-01 12:46
【摘要】"快樂"話題 【教學目標】學習多角度選材立意,學習選用個性化的構思來表達內容?! 窘虒W設想】談話式,合作探究?! 窘虒W時數(shù)】一課時 【教學過程】 課前播放《快樂小舞曲》烘托氣氛 一、導入?! ∩洗蔚淖魑闹?,有人為初三學生畫像:\"書包越來越胖,學生越來越瘦,學問越來越多,快樂越來越少……\"(課件界面1
2025-04-22 22:54
【摘要】1寫作教學之布局和謀篇教案富源縣第六中學董江雪教學目標::?通過學習,意識到作文中布局和謀篇的重要性。?掌握三種常用的結構構思技巧。:先講授知識點,后通過練習掌握構思技巧。:培養(yǎng)學生對語言文字的熱愛,對寫作的熱愛。教學重點:掌握
2024-12-04 22:57
【摘要】材料作文教案-材料作文教案 材料作文教案-材料作文教案1 一、教學目標: 1 學會新材料作文的審題立意的步驟和方法,新材料作文的審題立意 教案 2 ...
2024-12-07 00:33
【摘要】初中作文教學特色教案描寫人物外貌的作文指導課 課堂設計設想: 1、讓學生在觀察與實踐中來體驗人物表情的變化?! ?、養(yǎng)成善于觀察的學習習慣?! ?、體驗人物豐富的表情變化,并能抓住細節(jié)進行適當?shù)拿鑼?。 課前準備:要求每位同學寫寫自己最熟悉的老師的外貌,同時摘錄有關人物外貌的課文中自己最喜歡的人物形象?! 热荩骸巴饷裁?/span>
2025-05-01 12:55
【摘要】初中作文教案一、作文指導之描寫篇教學目的:高考作文評分標準發(fā)展等級重要的一項是“有文采”,學會生動的描寫可以使文章精彩起來。教學重點:描寫包括人物描寫和景物描寫,本節(jié)課主要練習生動的人物描寫教學難點:(1)學會細致地觀察(2)掌握描寫的要領教學過程:師:同學們,我們每天都面對生活,生活是多姿多彩的,生活中的人也是各具形色:有的剛正耿直;有的能言善辯;有的樂觀豁達;有的多愁
2025-05-17 23:55
【摘要】作文教師評語 1、文章開頭簡而得當,透過環(huán)境描述來襯托人物情緒,十分藝術化雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。 2、文章開頭新穎,具有先...
2025-04-03 06:06
【摘要】作文教學論文:淺談作文教學【摘要】《語文課程標準》指出,作文教學應使學生“能具體明確、文從字順地表述自己的意思。能根據(jù)日常生活需要,運用常見的表達方式寫作?!薄熬哂腥粘?谡Z交際的基本能力,在各種交際活動中,學會傾聽,表達與交流,初步學會文明地進行
2025-01-22 10:08
【摘要】XX新材料作文教案-作文教案 XX新材料作文教案-作文教案1 一、教學目的 1、指導學生認識寫作過程是一個修改完善的過程,一個思維認識過程。 2、培養(yǎng)學生修改的習慣和能力。...
2024-12-06 00:26
【摘要】2020新材料作文教案-作文教案 2020新材料作文教案-作文教案1 1、指導學生認識寫作過程是一個修改完善的過程,一個思維認識過程。 2、培養(yǎng)學生修改作文的習慣和能力。 ...
2024-12-05 22:25
【摘要】22—切題教學目的。。。教學重點:。。教學難點:分析自己作文在切題方面失分的原因及在寫作中能運用切題的方法提升自己的作文水平。教學時間:二課時教學過程一、引入新課:經過一系列的分類訓練后,我們掌握了記敘文、說明文、議論文等文體的寫法,以及命題作文、半命題作文、材料作文、話題作文等類型作文的寫法。從今天開始,我們對中考作文進行專題訓練,擬從切題、中
2025-01-24 04:56
【摘要】22初中作文教學專題系列訓練教案佘山學校潘文冬初中語文作文專題訓練教案之一—切題教學目的。。。教學重點:。。教學難點:分析自己作文在切題方面失分的原因及在寫作中能運用切題的方法提升自己的作文水平。教學時間:二課時教學過程一、引入新課:經過一系列的分類訓練后,我們掌握了記敘文、說明文、議論文等文體的寫法,以及命題作
2025-05-18 00:10
【摘要】美國小學英語作文教學教案作者:美國佛羅里達州春山市O’Malley(作文題目)PenPalLetterstoSoldiersOverseasSubject:科目LanguageArts,所涉及的科目GeographyGrade:3-5適用于3到5年級BriefDescr
2024-09-12 20:40
【摘要】作文教學心得反思:作文教學之我見 德國哲學家萊布尼茨說過的:“世界上沒有兩片完全相同樹口十”,每個人都有著與眾不同的特征。因此,不同學生的作文,應表現(xiàn)不同的內容和個性特征。個性是文章的靈魂,寫作是思...
2024-11-22 00:48
【摘要】文開頭:1、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。2、開頭簡明扼要3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。4、文章開頭引人入勝,吸引讀者?!c面結合,使文章生動,具體,詳略得當。5、文章語言生動豐富,可讀性強。6、開頭出手不凡,吸引讀者7、開頭打動人心,具有真情實感。8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用
2025-03-30 03:00