優(yōu)選小學(xué)生勞動教育計劃及實施方案參考-文庫吧資料
2024-12-06 04:21本頁面
【正文】 與培養(yǎng)勞動習(xí)慣相結(jié)合，通過勞動實踐活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想、吃苦耐勞的精神和對工作的責(zé)任心，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣?！ √角笮碌慕虒W(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生勞動意識的增強(qiáng)。那么，作為小學(xué)教師，應(yīng)如何有效培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣呢?我結(jié)合自己幾年的教育實踐，談幾點粗淺的看法。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動能力。 開展“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)小組活動，成立綜合實踐組、科學(xué)組、環(huán)教組、手工組等，組織三年級至五年級學(xué)生，雙周一次有計劃地開展活動?！ ?加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果，指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力?！ ?開展勞動實踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，親歷勞動過程，在勞動中增長技能，學(xué)會勞動。優(yōu)選小學(xué)生勞動教育計劃及實施方案參考 一、指導(dǎo)思想： 以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、實施創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點，認(rèn)真開展勞動技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生動手與動腦箱結(jié)合，形成初步的勞技意識和實踐能力?！ ?，班級以圖文并茂總結(jié)性的形式匯報班級學(xué)生的勞動情況，學(xué)生將自己本學(xué)期的家務(wù)勞動情況以圖文形式（A4紙）在班級展示?！ 。缛藡D女節(jié)、五一勞動節(jié)等節(jié)日。二是利用節(jié)假日期間，為學(xué)生布置適合學(xué)生身心年齡的實踐活動，規(guī)定時間內(nèi)學(xué)會做某一件事，每月安排一張勞動項目表，確定每月新學(xué)的一項勞動本領(lǐng)，由家長作指導(dǎo)，讓孩子月月有所收獲，要求按照時間節(jié)點完成，并在每一項完成后有簡短收獲或感悟，在實踐中進(jìn)行勞動教育，讓學(xué)生在勞動中磨煉、成長，在勞動中體悟個人的幸福生活。引導(dǎo)學(xué)生以實際行動踐行“孝親、敬老、愛幼”的美德思想，從家庭小事做起，從身邊小事做起，參與家務(wù)勞動?！ ∷?、家務(wù)勞動實施途徑 ，學(xué)習(xí)相關(guān)的家務(wù)勞動技能，其他課程、其他活動也要結(jié)合學(xué)科特點、活動特征有機(jī)融入家務(wù)勞動教育內(nèi)容，確保家務(wù)勞動教育全方位融入?！ ≌疹櫦胰耍簩W(xué)會照顧家人，掌握一定照顧技巧?！ ±诸悾赫莆绽诸惖囊饬x，帶動身邊的人能按照垃圾分類的原則進(jìn)行垃圾分類處理。嘗試制作雞毛毽、編織、貼繡、剪刻手工裝飾等?！ 〖庸な称罚簩W(xué)會安全使用烹飪工具、學(xué)會簡單烹飪、掌握23樣簡單食品加工技能?！ ?nèi)務(wù)整理：提高個人內(nèi)務(wù)整理能力，有條理的整理自己的衣櫥衣物，保持自己的衣櫥衣物整齊。每日自測體溫，健康出行。 [45年級] 居家防疫：掌握防疫知識，增強(qiáng)防疫意識。給動物準(zhǔn)備食物、幫助清理動物衛(wèi)生等?！ ±诸悾赫莆绽悇e，知道分類處理，自制分類垃圾桶，主動將家中垃圾進(jìn)行分類?？蓪W(xué)習(xí)縫制沙包、香包、編織、自制手工書皮等?！ 〖庸な称罚簩W(xué)會食品初期的簡單處理，掌握擇菜、洗菜、洗水果和12樣簡單食品加工技能。 物品歸整：學(xué)會物品分類擺放、學(xué)習(xí)歸納物品，增強(qiáng)自理能力?！ ?nèi)務(wù)整理：掌握個人內(nèi)務(wù)的整理技能，提升生活自理能力。 衛(wèi)生清理：熟練使用衛(wèi)生工具，有效完成衛(wèi)生清理勞動。掌握口罩晾曬及處理、消毒通風(fēng)等勞動技能?！ ∪⒓覄?wù)勞動基
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