20xx年小學生勞動教育計劃及實施方案范本-文庫吧資料
2024-12-02 22:19本頁面
【正文】 育教學工作計劃?！ ‘斎唬囵B(yǎng)學生良好的勞動習慣，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，是一個長期而艱巨的過程，需要付出大量的精力和心血。引導家長嚴格要求自己，不斷提高自身素質，改進家庭教育的方法，提高家庭教育的水平。學校要指導家庭教育，幫助家長克服來自思想上的障礙，端正家長的教育思想，不斷增強其對孩子進行勞動教育的意識?！ ∪W校教育與家庭教育結合，培養(yǎng)學生良好勞動習慣。我們可以通過“假日小隊”、“紅領巾特別行動小隊”等形式，定期帶領學生參加社區(qū)勞動，參與社會公益勞動，盡量為學生勞動技能的提高創(chuàng)造條件?！ 〗M織學生參加社會實踐活動。豐富多彩的勞動實踐，將更加有利于小學生良好勞動習慣的養(yǎng)成?！ ￠_展多種形式的課外活動。在確定勞動教學目標、內容的同時，要建立必要的監(jiān)督機制，如采用制定“學校家庭勞動教育反饋”、等有效手段，注重學生在學習技能的過程中，從不會到會的各項需求，踏踏實實，真正使勞動教育自始至終落到實處。學生通過參加這些活動和勞動實踐，豐富了課余生活，增加了對勞動的興趣，同時，自理能力、動手能力也可以得到很好的鍛煉和提高。比如，可以在小學生中定期舉辦自理能力測試、勞動能手競賽、“今天我當家”中隊主題會等活動，讓孩子參與實踐。所以，教師在教學中，要把傳授勞動知識技能與培養(yǎng)勞動習慣相結合，通過勞動實踐活動培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想、吃苦耐勞的精神和對工作的責任心，養(yǎng)成良好的勞動習慣?！ √角笮碌慕虒W方法，促進學生勞動意識的增強。那么，作為小學教師，應如何有效培養(yǎng)學生良好勞動習慣呢?我結合自己幾年的教育實踐，談幾點粗淺的看法。在活動中培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動能力。 開展“爭當小實驗家”科學小組活動，成立綜合實踐組、科學組、環(huán)教組、手工組等，組織三年級至五年級學生，雙周一次有計劃地開展活動。 加強現代教育技術手段的使用效果，指導學生開展技術探究活動，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和操作能力?！ ?開展勞動實踐活動，帶領學生走出課堂，親歷勞動過程，在勞動中增長技能，學會勞動。2021年小學生勞動教育計劃及實施方案范本
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1