優(yōu)秀德育工作者事跡材料-文庫吧資料
2024-12-06 04:17本頁面
【正文】 ，在我的眼里，每一個孩子都是棟梁之材，每一塊頑石都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉，所以，在我看來，每個孩子身上都有閃光點，都值得去欣賞。被學(xué)校評為文明班集體 三、將教育教學(xué)融為一體，播撒愛的種子。越是對后進生，越是少批評。常常會有學(xué)生來向我 傾訴心中的喜悅和煩惱，我 經(jīng)常只作一個善意的傾聽者，適時地給出一些僅作參考的建議，我從不輕易地給學(xué)生的行為下一個結(jié)論，我 堅信，對于教育而言，最重要的是學(xué)生身心的全面發(fā)展。這樣一種自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。于是我在班級管理過程中，從上網(wǎng)上學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)知識，注意吸收最新的研究成果，革新教育觀念。民主平諧的教育氛圍，是學(xué)生主體性發(fā)展的前提。課堂教學(xué)中采用生生互動，師生互動的方法，活躍學(xué)生的思維，開展學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)活動，注重分層次教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，形成了富有特色的互動式課堂教學(xué)模式和自己的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)工作中，我精益求精，踏踏實實，并用課改理念來豐富課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑調(diào)查、探究，調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
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