五語下第一單元知識點復習(1)-文庫吧資料
2024-12-06 03:49本頁面
【正文】 用意：借花喻人（魯迅），用梅花開得盛比喻魯迅先生勤于寫作的一生；用梅花開得早比喻魯迅先生時時早，事事早；用梅花的冰清玉潔比喻魯迅先生品德高尚、正氣凜然的人生。是啊，的確要早。梅飄香而送暖，梅花開的時候，正預示著春天的到來。據(jù)說“三味”是把書比作五谷、蔬菜、點心的，也許這就是書香？邁進后園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。還沒進門，迎面先撲來一陣清香。本文的作者是吳伯簫。四、填空本文是按照方位轉(zhuǎn)換的順序來寫的。停云小憩：稍稍休息一小會兒。 h225。ch225。ng（行人）zh232。朝：zhāo（朝陽）《早》一、生字詞釀（釀酒）（佳釀） 樸（樸實）（樸素） 墨（墨水）（墨鏡）壽（長壽）（壽命）哪（哪里）（哪怕） 默（默認）（沉默） 瓣（葉瓣）（花瓣）樸素 筆墨紙硯 哪里 默默 花瓣二、多音字 正：zhēn （正月）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?！獥钊f里《宿新市徐公店》 （5）兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！拙右住冻厣稀? （3）童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。在整個游覽的過程中，冰心老人一路上看到了兒童和花兒的生機勃勃，由此感慨：“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的！五、積累表示高興的成語：眉開眼笑 心花怒放 欣喜若狂 喜上眉梢 手舞足蹈 捧腹大笑 興高采烈形容人多的成語：絡(luò)繹不絕 人山人海 濟濟一堂 門庭若市 人頭攢動 水泄不通 川流不息描寫兒童的詩句：（1）牧童騎黃牛，歌聲振林樾。接著在知春亭畔看到許多兒童在游玩。根據(jù)作者行蹤的路線填空。她的代表作《寄小讀者》，這是她在赴美留學期間，將旅途和國外的見聞及感受，陸續(xù)寫了二十多封信。作家卡片：→改編：游人不解春何在，只揀兒童多處行。這是一篇文質(zhì)兼美的散文,寫了冰心奶奶在頤和園所碰到的春游的兒童,表現(xiàn)了兒童生機勃勃、活潑歡快的情態(tài)，表達了冰心奶奶對我們少年兒童的喜愛以及所寄托的希望。走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一冬天蘊藏的精神、力量， 都盡情地釋放出來了！ 對，就是開得旺！只要管理得好,給它適時地澆水施肥，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會歡暢活地,以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。形容人很多。座無隙地：形容人多，連坐的地方都沒有。 渾身解數(shù)：全身的本領(lǐng)。n（看見） j236。（頭發(fā)） zhu224。（押解） 背倚 石欄 忸怩 紐扣 開得旺 歡暢活潑 旺盛 四肢二、多音字只zhī（船只） 解jiě（理解） 發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn)） 轉(zhuǎn)zhuǎn（轉(zhuǎn)學） 看kān（看門）盡 jǐn（盡管）zhǐ（只有）——朱熹——杜甫 （2）舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。六、積累與“悲歡
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