人教版六年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)匯總-文庫吧資料
2024-12-06 03:42本頁面
【正文】 ：伯牙彈琴的時(shí)候，心里想到高山，(于是就彈奏音樂來表現(xiàn)高山)鐘子期聽了贊嘆道：”你彈得太好了!簡直就像巍峨的泰山屹立在我的面前!” (2)伯牙所念，鐘子期必得之。由于這個(gè)傳說，人們把真正了解自己的人叫做”知音”，有”高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。我國古詩常有提及，如：”借問人間愁寂意，伯牙絕弦已無聲”“高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽”“鐘期久已沒，世上無知音”?！ 铩蹲詈笠活^戰(zhàn)象》 作者：沈石溪，我還知道他的作品《第七條獵狗》(課外書屋) 重點(diǎn)問題：文章依次繼續(xù)了嘎羧那幾件事情? 答：記敘了嘎羧英雄垂暮、重披戰(zhàn)甲、憑吊戰(zhàn)場、莊嚴(yán)歸去四個(gè)感人情節(jié)。(語言描寫)。(2)老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著企盼(外貌描寫神態(tài))?！ ?七)第七單元重點(diǎn)課文：《老人與海鷗》《最后一頭戰(zhàn)象》 ★《老人與海鷗》 中心思想：表達(dá)了老人對(duì)海鷗無私的愛以及海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情?！ ∪宋镌u(píng)價(jià)：魯迅先生是一個(gè)(愛憎分明，為自己想得少，為別人想得多)的人。從話語中，可以體會(huì)到魯迅先生不怕挫折、不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭精神和革命的樂觀主義態(tài)度?！ ?2)理解”你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?”這句話的含義 答：”四周黑洞洞的”，比喻當(dāng)時(shí)社會(huì)一片黑暗，看不到一點(diǎn)兒光明，人民連一點(diǎn)兒民主和自由都沒有。 ?、劬茸o(hù)車夫則表現(xiàn)了他對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情和關(guān)心?！ 、傩φ劇端疂G傳》表現(xiàn)了他對(duì)青少年的關(guān)心和愛護(hù)?！ 铩段业牟隔斞赶壬贰 ∽髡撸褐軙??！ ≈行乃枷耄赫n文通過作者的回憶,刻畫了一個(gè)見識(shí)豐富而又活潑可愛,聰明能干的農(nóng)村少年閏土的形象,反映了”我”與他兒時(shí)短暫而又真摯的友誼以及對(duì)他的懷念之情. 寫作方法：四件事情，作者寫得有詳有略，從不同的方面表現(xiàn)閏土的特點(diǎn)。”院子里高墻上的四角的天空”指”我”和”往常的朋友”生活的天地非常狹窄，由于整天關(guān)在高墻深院里，與生活在海邊的閏土相比，形成了鮮明的對(duì)比。(或?yàn)橐姸嘧R(shí)廣) (2)談?wù)剬?duì)”他們都和我一樣，只看見院子里高墻上四角的天空”這句話的理解?？垂洗题獧C(jī)智勇敢。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是中國文化革命的主將。課文選自他的小說《故鄉(xiāng)》。1918年5月，首次用”魯迅”作筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話小說《狂人日記》?！ 懽鞣椒ǎ何捏w(演講稿)。人類屬于大地：因?yàn)榇蟮厥谷祟惖纳粩嗟靡苑毖堋⒀永m(xù)，離開大地，人類將無法生存?！ ?2)”大地不屬于人類，而人類是屬于大地的?！ 〈穑旱厍蚴侨祟惖募覉@，如果家園受到破壞，那么任何對(duì)大地的影響，對(duì)地球的傷害都將演變成對(duì)人類自身的傷害。(列數(shù)字) (4)同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。在群星璀璨的宇宙海洋中，地球就像一葉扁舟。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。作比較突出強(qiáng)調(diào)。說明方法以及作用：列數(shù)字科學(xué)準(zhǔn)確具體?！ ∥恼虑楣?jié)：本文記敘了”我”在一位音樂教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學(xué)會(huì)拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會(huì)上為成百上千的觀眾演奏的事。 中心思想：本文記敘了”我”在一位音樂教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學(xué)會(huì)拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會(huì)上為成百上千的觀眾演奏的事，贊揚(yáng)了老教授愛護(hù)、鼓勵(lì)年輕人成才的美德，表達(dá)了”我”對(duì)德高望重的老教授的敬佩、感激之情。b作為一位音樂學(xué)院最有聲望的教授，老人聽出”我”拉得并不好，更從”我”被人發(fā)現(xiàn)后”準(zhǔn)備溜走”的舉動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)”我”缺乏自信。如果不介意我在場，請(qǐng)繼續(xù)吧?！ ∥恼虑楣?jié)：課文記敘了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子的故事?！ ∪宋镌u(píng)價(jià)：桑娜是一個(gè)(勤勞能干，愛護(hù)家人，善良，富有同情心)的婦女。c但是她寧可讓丈夫揍一頓，也要收養(yǎng)孤兒。桑娜抱回孤兒后，面對(duì)自己的五個(gè)孩子，她緊張、擔(dān)憂，她不知道丈夫會(huì)說什么，a覺得自己這樣做給丈夫增加了負(fù)擔(dān)，覺得對(duì)不起他?！ ≈攸c(diǎn)問題： 段落：她忐忑不安地想：”他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會(huì)揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!” 問題：這一段采用了什么寫法?解釋詞語忐忑不安的意思，并分析桑娜當(dāng)時(shí)的心理? 答：(1)本段寫法：(心理描寫)，省略號(hào)的連續(xù)運(yùn)用，表明桑娜當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)時(shí)斷時(shí)續(xù)，逼真地寫出了桑娜的(不安)?！ 懽鞣椒ǎ赫n文以(
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1