人教版小學數(shù)學五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)教學設計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：人教版小學數(shù)學五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)教學設計 人教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》的教學設計 教學目標： 1、學生掌握因數(shù)，倍數(shù)的概念及找一個數(shù)因數(shù)，倍數(shù)的方法； 2、學生能了解一個數(shù)...

2024-10-08 21:16

蘇教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)教學設計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：蘇教版五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》教學設計 蘇教版五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》教學設計 執(zhí)教人：查主英時間：課時：1課時 一、教學目標 （一）知識與技能 理解因數(shù)和倍數(shù)的意義以及兩者之間相互...

2024-10-25 01:53

五年級數(shù)學下冊因數(shù)與倍數(shù)教學設計-文庫吧資料

【摘要】五年級數(shù)學下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教學設計 五年級數(shù)學下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教學設計 五年級數(shù)學下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教學設計1 　　教學內(nèi)容： 　　《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學（五年級下冊）》...

2024-12-06 03:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案因數(shù)和倍數(shù)-文庫吧資料

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊因數(shù)和倍數(shù)教學目標：1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點：掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學難點：能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學

2024-12-19 14:45

小學數(shù)學五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)試題-文庫吧資料

【摘要】《因數(shù)和倍數(shù)》試卷班級：姓名：一、填空（1）用12個邊長是1cm的小正方形擺一個長方形，你會幾種擺法？①可以擺成長是厘米，寬是厘米的長方形，即×＝12。②也可以擺成長是厘米，寬是

2024-11-20 05:42

小學五年級上冊數(shù)學因數(shù)和倍數(shù)教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：小學五年級上冊數(shù)學《因數(shù)和倍數(shù)》教案 教材分析： 以乘、除法知識拓展方式，引入對因數(shù)與倍數(shù)知識的學習。有利于溝通新舊知識之間的聯(lián)系，分散難點，便于學生理解和掌握知識。 教學目標： 1、...

2024-10-08 23:38

人教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)-文庫吧資料

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)教學目標：教學要求：知識與技能：使學生進一步理解整除的意義。過程與方法：使學生掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關系，滲透辨證唯物主義思想。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生抽象概括與觀察思考的能力。教學重點：約數(shù)和倍數(shù)的意義教學難點：理解除盡和整除，約數(shù)和倍數(shù)等概念間的聯(lián)系和區(qū)別。教學過程

2024-11-26 20:41

五年級上冊數(shù)學導學案因數(shù)和倍數(shù)2-文庫吧資料

【摘要】五年級數(shù)學學科導學案編寫者執(zhí)教者執(zhí)教時間年月日星期版本學科數(shù)學冊數(shù)五年級上冊單元第二單元課題因數(shù)和倍數(shù)課時第二課時教學目標：使學生掌握因數(shù)、倍數(shù)的概念。：使學生掌握找一個數(shù)的倍數(shù)的方法；能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；

2024-11-30 03:14

人教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)-文庫吧資料

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊因數(shù)和倍數(shù)一、計算下面三組題。（1）23÷7=（2）6÷5=（3）15÷3=11÷3=÷3=24÷2=二、填空：（

2024-12-11 10:46

人教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)-文庫吧資料

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊因數(shù)和倍數(shù)教學目標：1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點：掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學難點：能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。

2024-11-26 17:11

五年級上冊數(shù)學導學案因數(shù)和倍數(shù)1-文庫吧資料

【摘要】五年級數(shù)學學科導學案編寫者執(zhí)教者執(zhí)教時間年月日星期版本學科數(shù)學冊數(shù)五年級上冊單元第二單元課題因數(shù)和倍數(shù)課時第一課時教學目標：使學生理解因數(shù)和倍數(shù)的意義和它們之間的相互依存的關系；學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；：

2024-11-30 01:46

北京版五年級下冊數(shù)學教案因數(shù)和倍數(shù)的求法-文庫吧資料

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學下冊教案因數(shù)和倍數(shù)的求法課題因數(shù)和倍數(shù)的求法課型新授授課時間月日（星期）第2課時（共16課時）教學目標1、通過直觀教學，使學生進一步認識因數(shù)和倍數(shù)的意義。2、使學生學會求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法，知道一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)

2024-12-19 12:17

人教數(shù)學五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)-文庫吧資料

【摘要】一個長方形，它的面積是12平方厘米，如果長方形的長和寬都是整數(shù)，請同學們猜一猜這個長方形的長和寬各是多少？2612??3412??11212??1124362×=26122和6是12的因數(shù)?！?261212是2的倍數(shù)

2025-01-15 02:35

最新人教版五年級下冊數(shù)學因數(shù)和倍數(shù)練習題-文庫吧資料

【摘要】《因數(shù)和倍數(shù)》練習題一、填空1、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)(　)，最大的因數(shù)是(　),最小的一個因數(shù)是(　),一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是(　)，最小的倍數(shù)是(　　)。2、因為15÷5=3，所以5是（）的因數(shù)，15是5的（）。3、如果A、B是兩個整數(shù)（B≠0），且A÷B＝2，那么A是B的(　　)，B是A的(　　)4、20的因數(shù)有（

2025-04-10 04:38

北京版五年級下冊數(shù)學教案因數(shù)和倍數(shù)的認識-文庫吧資料

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學下冊教案因數(shù)和倍數(shù)的認識課題因數(shù)和倍數(shù)的認識課型新授授課時間月日（星期）第1課時（共16課時）教學目標1、使學生進一步理解整除的意義。2、使學生掌握整除、因數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關系，滲透辨證唯物主義思想

2024-12-19 12:17

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五年級下冊數(shù)學因數(shù)和倍數(shù)教學設計(參考版)

五年級下冊數(shù)學因數(shù)和倍數(shù)教學設計-文庫吧資料