人教版八年級(jí)語文上冊(cè)第三、四單元復(fù)習(xí)題-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 03:37本頁面
【正文】 __________________________________。1．在語段中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾。幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中（3）（A紛紛；B刷刷；C簌簌）地落下來。不久，布谷鳥也來了。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花（2）（A次第；B連續(xù)；C陸續(xù)；D全部）開放。答案：① // ② ③ ④// ⑤ ⑥ 第①句 先總后分 俯仰生姿 不足取的7：略 A B A1填寫題。A、蘇州園林栽種樹木的特點(diǎn)是_____________________________________。C、是敘述，表明這樣設(shè)計(jì)的藝術(shù)感受?！爸楣鈱殮狻钡暮x是：（ ）A、花朵十分華貴美麗B、花朵像珍珠寶石一樣閃現(xiàn)美麗的光輝C、花朵像富貴人家婦女頭上的裝飾對(duì)“這一年四季不感到寂寞”一句話分析正確的一項(xiàng)是：（ ）A、是議論，點(diǎn)出這樣設(shè)計(jì)的藝術(shù)效果。B、高樹低頭，矮樹抬頭，各有風(fēng)姿。這段文字運(yùn)用的說明方法有_________________________________________。能概括第④句的一個(gè)詞是_________________________________________。這段的結(jié)構(gòu)方式屬于_________________________________________。下邊的數(shù)碼代表段落中的六句話，請(qǐng)用“//”分層。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。略9：略（三）蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。//假山——山間。首句中的“假山和池沼”能否換成“池沼和假山”？_____________________________________________________________________假山的特征是：（ ）A、藝術(shù)性很強(qiáng)B、樣式各不相同C、有真山的情趣D、可以攀登池沼的布局安排特點(diǎn)是：（ ）A、因地制宜B、有景物相配C、任其自然D、具有畫的效果文中冒號(hào)表示____________________，引號(hào)表示________________________。這段文字說明的對(duì)象是（ ），其中又以（ ）為主。D、假山的堆砌，是技術(shù)，也是藝術(shù)。B、假山的堆砌，不僅是藝術(shù)，而且是藝術(shù)。D、蘇州園林中假山和池沼的的配合顯示出自然美。 B、蘇州園林中假山和池沼的配合顯示出藝術(shù)美。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。至于池沼，大多引用活水。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。D、概括蘇州園林設(shè)計(jì)和修建的總特點(diǎn)。B、概括蘇州園林的修建情況。（ ）繪畫中畫得不好的部分（ ）這段文字運(yùn)用的說明方法是：（ ）文中概括蘇州園林總的特征的句子是“_____________________________________________________________________________________________________________”。出于自心的創(chuàng)新和裁斷。文中“布局”的含義是_________________________________________，文中“配合”的含義是_________________________________________，文中“映襯”的含義是_________________________________，文中“層次”的含義是____________________________________?？傊?，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆?？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1