【摘要】五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 五年級(jí)的學(xué)生對(duì)待事情有著自己的看法和觀點(diǎn),具有判斷是非的能力,知道什么該做什么不該做,但做事又有片面性,還需教師指導(dǎo) 二、教材分析 五年級(jí)下冊(cè)《品德...
2024-11-19 23:33
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)情分析 五年級(jí)學(xué)生正處于思想形成的重要時(shí)期,求知欲強(qiáng),他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有著自己的看法和觀點(diǎn),具有判斷是非的能力...
2024-12-06 03:42
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)情分析: 五甲班50人,80%是外來農(nóng)民工子女,學(xué)生流動(dòng)性大,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差。上學(xué)期班級(jí)班風(fēng)有很大轉(zhuǎn)變,學(xué)生在短短的一個(gè)...
2025-04-05 07:33
【摘要】第一篇:蘇教版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 蘇教版《品德與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材內(nèi)容體系分析: 以五年級(jí)兒童的社會(huì)生活為主線,將品德、行為規(guī)范和法制教育,愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義...
2024-10-06 10:01
【摘要】第一篇:五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生51人,男生34人,女生27人。學(xué)生通過五年的品德學(xué)習(xí),學(xué)生已能得到很多知識(shí),還能懂得許多做人的...
2024-10-03 17:57
【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 課標(biāo)要求: 一、總目標(biāo) 培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。 二、分目標(biāo) (一)情感與態(tài)度 愛親敬長(zhǎng)...
2024-10-03 17:55
【摘要】五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析:本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容的選取,在完整、準(zhǔn)確體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的前提下,適當(dāng)拓展,以使學(xué)生在某一主題學(xué)習(xí)中,能從多角度獲得更深刻的生活和情感體驗(yàn),或者在現(xiàn)有生活范圍內(nèi),能有一個(gè)更開闊的視野。二、學(xué)期分析:五年級(jí)學(xué)生,大多是獨(dú)生子女,是家里的小皇帝,是全家人的核心。教學(xué)時(shí)要注重對(duì)他們進(jìn)行學(xué)做集體小主人,愛護(hù)集體榮譽(yù)、熱愛祖國(guó)、牢記歷史、勿忘國(guó)恥、勤勞、節(jié)儉、文明
2025-01-25 03:30
【摘要】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃徐素紅一、學(xué)生情況簡(jiǎn)析。五(1)共有學(xué)生人,其中男生人,女生人。這些學(xué)生天真活潑,反應(yīng)敏捷,充滿好奇心,他們正處于向獨(dú)立性、反主性過度的年齡,他們已基本掌握日常禮儀,懂得尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。
2024-12-19 10:17
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 本冊(cè)教材共有三個(gè)單元:第一單元一山一水一圣人;有三節(jié)教材:、...
2025-04-15 02:04
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 五年級(jí)的學(xué)生對(duì)待事情有著自己的看法和觀點(diǎn),具有判斷是非的能力,知道什么該做什么不該做,但做事又有片面性,還...
2024-10-03 18:16
【摘要】五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析30班、31班共有學(xué)生130多人,絕大部分學(xué)生遵紀(jì)守規(guī),樂于本課程的學(xué)習(xí),同學(xué)之間能互相關(guān)心、互相幫助,和諧相處。通過學(xué)習(xí),學(xué)生加深了對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解,形成了一定的是非觀。學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀得到了一定的發(fā)展。學(xué)生求知欲強(qiáng),隨著他們社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)大,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解社
2025-01-27 12:04
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃 根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的規(guī)定,“知道我國(guó)是有幾千年歷史的文明古國(guó),感受中華民族對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn),萌發(fā)民族自豪感和自信心?!薄爸牢覈?guó)的地理位置﹑領(lǐng)土面積﹑海陸疆域﹑...
2024-11-19 22:04
【摘要】五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃(一) 班級(jí)情況分析: 五年級(jí)學(xué)生正處于思想形成的重要時(shí)期,求知欲強(qiáng),他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了一定...
2024-12-06 03:36
【摘要】五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一,學(xué)生情況簡(jiǎn)析。雖說已是五年級(jí)的學(xué)生了,但畢竟年齡小,自控能力差,思維以直觀形為主,因此小學(xué)生思想品德課切忌枯燥乏味的空洞說教。所以我嘗試以動(dòng)情的話語(yǔ),開啟學(xué)生的心靈,激...
2024-11-21 23:29
【摘要】2019年小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材內(nèi)容及分析 五、六年級(jí)年齡段(12~13歲)是兒童自我意識(shí)發(fā)展十分迅速的。針對(duì)這一年齡特點(diǎn),本冊(cè)以五年級(jí)兒童的社會(huì)生活為主線,將品德、行為規(guī)范和...
2024-10-10 15:05