中學(xué)教導(dǎo)處管理工作計劃范文-文庫吧資料
2024-12-06 02:56本頁面
【正文】 力提高班級的優(yōu)秀率。作為學(xué)校的考核，原則上以2年為一個時間段，各班的控制人數(shù)只能下降，不能超越。各教研組要針對各學(xué)科的特點，為實現(xiàn)這個目標拿出切實可行的方法。 二、分層遞進、管理目標 從近幾年來本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀分析，分層遞進教學(xué)的改革思路和方法能基本符合我校的教育教學(xué)實際情況，但在分層遞進的教學(xué)中，有一個突破口的問題我們一直未能實現(xiàn)較好地解決，這就是分層遞進的目標。 根據(jù)各教研組的學(xué)科特點，教研組每學(xué)期要組織落實一次學(xué)生活動。 每學(xué)期選送一、二名教師參加校級教學(xué)研討公開課。 （2）按照教導(dǎo)處工作的要求，各教研組長要對組室里的教師進行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查。 教研組長的教學(xué)常規(guī)管理。教研組長要深入到每一個備課組，加強對基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。 （4）教研組長在每學(xué)期結(jié)束時，要及時對一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進行總結(jié)，并向其它組室進行陳述性交流。 （2）根據(jù)本組室的教學(xué)實際，按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求，提出本組室、本學(xué)科的教學(xué)管理目標。我們認為，真正的教育教學(xué)實效的來源在于教研組，但真正發(fā)揮教研組的作用，解決多
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