中小學(xué)生古詩(shī)比賽作文參考范文-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 02:54本頁(yè)面
【正文】 習(xí)、誦讀古詩(shī)詞的潮流，節(jié)目以”賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，力求通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析，帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈，中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)作文。 古詩(shī)古詞若流水，共嘆人生皆如此。蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”給我們留下了千古絕唱，白居易的敘事長(zhǎng)詩(shī)《琵琶行》永遠(yuǎn)是秋夜江上的一輪明月，而李煜的春花秋月不會(huì)了。人生的苦水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，怎一個(gè)愁字了得? 回眸歷史長(zhǎng)河，古代詩(shī)人詞人的聲音在耳畔回響。 她，聲聲慢，一剪梅……淡淡的憂傷，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。游遍了大江南北和黃河兩岸的李白，仕途上經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)重的挫折，但他并沒(méi)有因此而放棄自己的追求。 他，“五岳尋山不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”，領(lǐng)略過(guò)直奔入海不復(fù)回的黃河水，也想像大鵬鳥(niǎo)一樣扶 搖直上九萬(wàn)里。此中的真意，也是欲辨已忘言。 他，不為五斗米折腰而辭了縣令，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，歸隱田園而不與世爭(zhēng)，開(kāi)荒南野際而守拙歸園田。 在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，匯聚了多少文化的清泉。中小學(xué)生古詩(shī)比賽作文參考范文【三】 “大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。咦，歐陽(yáng)羽騏呢?原來(lái)，她將葫蘆絲吹了起來(lái)，悠揚(yáng)的音樂(lè)，覺(jué)悟的吟誦，讓我們耳目一新，可見(jiàn)大家在下面都做了別出心裁的準(zhǔn)備了。首先，她們生動(dòng)，富有感情地朗誦了一遍，好像她們就是大醉后“把酒問(wèn)青天”的蘇軾，將我們也深深沉浸于其中。 接下來(lái)是陳嘉騏和王夏楠的朗誦?！蔽覀儾沤Y(jié)束了朗誦?！薄瓣愅跷魰r(shí)完好平樂(lè)，斗酒十千自歡謔。隨著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的古箏曲緩緩響起，我們幾個(gè)便盡情朗誦起來(lái)。第一個(gè)上場(chǎng)的是我、白佳琦和任詞茹朗誦《將進(jìn)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1