七年級班主任的工作計劃5篇-文庫吧資料
2024-12-06 02:27本頁面
【正文】 、儀表 第三周 學(xué)生會干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會 第五周 第一次月考 第六周 春季陽光運(yùn)動會 第七周 月考表彰、總結(jié)大會 第八周 以尊師為主題的班會 第九周 班會沖刺期中 第十周 期中考試 第十一周 期中考試表彰、總結(jié)大會 第十二周 五四青年入團(tuán)儀式 第十三周 班會相親相愛一家人 第十四周 準(zhǔn)備第二次月考 第十五周 第二次月考 第十六周 總結(jié)月考，沖刺期末 第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準(zhǔn)備期末考試 第十九周 期末考試，假期安全教育 四、工作內(nèi)容及具體措施 在紀(jì)律方面： 沒有規(guī)矩，不成方圓?！ 。囵B(yǎng)成為班主任的左膀右臂?！ ?，學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且教會學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)的方法，從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活?！ ∑?二班現(xiàn)有學(xué)生31人，其中男生22人，女生9人，女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征，由于男生比例較大，大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，自控能力差，也對班級管理工作帶來一定的阻力。比如生活上對家長的依賴，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等?！ ∑吣昙壈嘀魅蔚墓ぷ饔媱?篇(四) 一、班級基本情況及存在問題： 七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段，學(xué)生的價值觀和世界觀沒有完全形成，正需要老師及家長正確的教育和督導(dǎo)?！ ?2月份：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，多問，多練，善于思考，提高學(xué)習(xí)水平，同時在期末考試中有所體現(xiàn)。 10月份：對日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，正常做好學(xué)校的各項工作，同時通過行為表現(xiàn)，素質(zhì)的提高來帶動同學(xué)，共同提高班級面貌，促進(jìn)教學(xué)?！ ?充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力。 4利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性?！ ?對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。 七年級班主任的工作計劃5篇(三) 今年我擔(dān)任七年級一班的班主任，自幾年以來我一直擔(dān)任班主任工作，在班主任工作中，使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。 六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合 平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點?！ ∷?、及時了解學(xué)情 經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。 總之，對個別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。 在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生?！ ∑浯?，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔?！ 《⒓訌?qiáng)班級管理，培養(yǎng)提高班
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