三年級體育下冊教學(xué)計劃三篇-文庫吧資料
2024-12-06 02:23本頁面
【正文】 跳短繩 3培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)和展示自我的行為； 通過多種形式發(fā)展學(xué)生跳躍能力基本體操1—2節(jié) 發(fā)展跳躍能力的游戲：四人轉(zhuǎn) 4培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿態(tài)，并說出簡單動作術(shù)語；知道在角力游戲中如何避免危險 韻律活動：游戲動作組合練習(xí) 角力游戲：拉繩 三5能說出身體各主要部位的功能； 體驗?zāi)土ε軙r的身心感受復(fù)習(xí)基本部位操 1分鐘25米往返跑 6隨集體協(xié)同動作，在隊列練習(xí)中保持良好身體姿勢；在跳高游戲中表現(xiàn)出合作行為 隊列與隊形練習(xí)：跑步走—立定 跳高與游戲：觸高球 7在走的游戲中形成正確身體姿勢； 能做出地域性體育活動簡單動作 走的游戲：倒退走 踢毽子比賽 四8在活動中建立和諧的人際關(guān)系，發(fā)展投準能力；在小足球游戲中體驗成功的樂趣 壘球投準 小足球：跑動運球 9培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動的態(tài)度和行為； 在跳高游戲中能與同伴友好合作 素質(zhì)：壓腿。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。本學(xué)期以教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)期共講16周，每周體育授課為3學(xué)時，除去如假期、各種考試等各種因素，計劃授課42學(xué)時。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑的投擲（沙包實心球壘球）；跑（30—40米加速跑600—800跑走交替）；體操（立臥撐跳上成蹲撐，起立向前跳下后滾翻）；隊列（疏散密集隊形分合隊）、游戲等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能。 以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。 掌握各種素質(zhì)技能的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)以及柔韌耐力。去創(chuàng)造。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng) 四、教學(xué)進度 體育與健康水平教學(xué)進度 周次教學(xué)內(nèi)容課時 1體育知識：做早操的好處3 2隊列：站立立正—稍息、行進、轉(zhuǎn)向 3 3身體素質(zhì)訓(xùn)練3 4身體素質(zhì)訓(xùn)練3 5短跑素質(zhì)、蹲踞式起跑3 650米短跑訓(xùn)練3 7第三套廣播體操：七彩陽光3 8訂正、規(guī)范《七彩陽光》3 9訂正、規(guī)范《七彩陽光》3 10兵乓球3 11跳繩3 12仰臥起坐3 13立定跳遠3 14跨越式跳高3 15原地側(cè)面投擲實心球球3 16座位體前屈3 17期末各個項目成績測試3 18期末各個項目成績測試3 19填寫體育健康檔案3 20期末總結(jié) 三年級體育下冊教學(xué)計劃篇三 一、學(xué)生情況分析： 三年級的學(xué)生年齡在10—12歲之間，處于發(fā)育時期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，喜歡競爭性的項目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。 三、教學(xué)措施 根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。 根據(jù)前一學(xué)期學(xué)生的情況來看，學(xué)生的柔韌成績還可以，學(xué)生的體形練習(xí)需要進一步提高。根據(jù)學(xué)生生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段
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