三年級(jí)觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 02:23本頁(yè)面
【正文】 微波爐的正面？你是怎么看的？ 指出：像微波爐這樣一類有門(mén)的物體，我們習(xí)慣上都是把有門(mén)的這一面叫做它的正面。 有沒(méi)有小朋友愿意上來(lái)指一指微波爐的正面？你是怎么知道的呢？（有門(mén)等） 指出：像微波爐這樣有門(mén)的物體，我們習(xí)慣上把有門(mén)的這一面叫做它的正面。（板書(shū)課題：觀察物體） 三年級(jí)《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) ?。?）課件依次出示不同角度觀察正方體的效果圖：一個(gè)面兩個(gè)面三個(gè)面 仔細(xì)觀察，你看到了什么？（一個(gè)正方體）看到了這個(gè)正方體的幾個(gè)面？（3個(gè)面）分別是什么顏色的？（紅黃綠） 2．認(rèn)識(shí)近似長(zhǎng)方體形狀物品的正面、側(cè)面和上面（具有約定俗成的正面的物體） ?。?）課前老師拍攝了一種常見(jiàn)物品的一組照片，你能判斷它是什么嗎？ 其實(shí)觀察物體的學(xué)問(wèn)可大了，今天老師就帶來(lái)了一組照片，拍的`就是我們生活中的常見(jiàn)物品，請(qǐng)你猜猜看它是什么？ 三年級(jí)《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)課件依次出示微波爐的一組圖片（側(cè)面圖上面圖正面圖三視圖）?！ 。ǘ┙虒W(xué)難點(diǎn)：體會(huì)站在不同位置觀察長(zhǎng)方體或正方體形狀的物體，最多只能同時(shí)看到三個(gè)面。 3．使學(xué)生在觀察辨認(rèn)，想象等活動(dòng)中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考和初步的空間觀念?！ 《?、教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生通過(guò)實(shí)際觀察、比較，初步認(rèn)識(shí)物體的正面、側(cè)面和上面，能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面和上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀?！ ?．教學(xué)環(huán)境分析 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容中有立體圖形的轉(zhuǎn)動(dòng)后形成的不同平面圖形，以及從不同角度展現(xiàn)長(zhǎng)方體的透視圖等。本節(jié)課主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體形狀物體的正面、側(cè)面和上面，并能辨認(rèn)從正面、側(cè)面和上面所觀察到的簡(jiǎn)單圖形，體會(huì)從同一位
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