【正文】 健操，保證人人會做，人人做好?！　∮?xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。但學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣?！　∑谀┘以L?！　』I備期末考試?！　×路?　　開展六一兒童節(jié)活動?！　￠_展親子活動，進(jìn)行六一兒童節(jié)籌備工作。　　召開期中家長會。　　對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。　　 緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈精神系列活動一:清明掃墓?！　∷脑路?　　結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育?！　“嗉壙谒惚荣悺　￠_展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動?！　∪路?　　召開期初家長會?！　〖訌?qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生?！　∥濉⒚吭鹿ぷ骶唧w落實　　二月份:　　總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。會適當(dāng)在班級舉行讀一本書，學(xué)習(xí)一個道理的讀書感想交流活動，同時利用課前三分鐘，鼓勵每個孩子講一則小故事。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握多種識字方法，因此本學(xué)期將讀書活動完善落實，增加學(xué)生的課外知識。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素?！　?五)重視閱讀，培養(yǎng)讀書興趣?！　?四)配合學(xué)校、少先隊的活動，結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日等開張教育體驗活動。做到及時與家長溝通，交流，共同教育好學(xué)生。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪，如電訪，信訪，針對個別學(xué)生上門訪等形式。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。我想后者是更為積極重要的。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上，考慮欠妥，也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn)。　　加強(qiáng)、重視班干部的培養(yǎng)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由勞動委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督，對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組，勞動委員可以進(jìn)行表揚蓋章以換取紅花貼。每天安排8~10人的值日小組，分為兩批，負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)?！　⌒l(wèi)生管理　　在上一學(xué)期，我班的衛(wèi)生工作井井有條，連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗。上課要學(xué)會舉手發(fā)言，認(rèn)真思考問題，不隨意走動，課堂作業(yè)要按時完成等等?！　?二)狠抓班級紀(jì)律，促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。利用大課間時間，加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育。加強(qiáng)學(xué)生對課間的紀(jì)律要求，以安全理念為首要，強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐，不打鬧。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里，天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生?！　∫粋€具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。　　做好與家長之間的交流。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全?！　》e極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國、尊敬父母、學(xué)會感恩的教育。　　對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。　　三、工作目標(biāo)　　培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，完善守紀(jì)的班風(fēng)。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸，對本班學(xué)生的提點以及各方面情況有較深的了解，班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀(jì)律、安全等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些需要改進(jìn)的地方。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，根據(jù)本班的實際特點，在落實學(xué)校辦學(xué)理念讓生命陽光般燦爛的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為主體，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀(jì)念日活動，開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育。播種性格，收獲命運。　　二、本期的工作打算：　　(一)常規(guī)教育方面　　剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,我決定從以下幾點入手:　　1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.　　2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.　　3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.　　(二),班級紀(jì)律方面　　一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點入手:　　1,課堂紀(jì)律　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,.　　2,課間紀(jì)律　　課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.　　(三),衛(wèi)生方面　　,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.　　1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.　　2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.　　(四),班干部的培養(yǎng)方面　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有