【正文】 即在家做“小幫手”，在社會(huì)做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨(dú)處時(shí)做“小主人”。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。 繼續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競賽活動(dòng)。 利用晨會(huì)、班會(huì)、班 報(bào)，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項(xiàng)活動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 建立一支強(qiáng)有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級(jí)管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，召開班干部會(huì)議，共同討論一學(xué)期的課型活動(dòng)，學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)，充分展現(xiàn)自己，讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助，各負(fù)其責(zé)，學(xué)會(huì)自己管理自己，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。 班級(jí)實(shí)施全面的素質(zhì)教育，可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級(jí)的管理制度，使班級(jí)管理有規(guī)可循。 三、工作重點(diǎn)及要求 抓好教育管理常規(guī)，嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí)，促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 二、班級(jí)分析 班級(jí)學(xué)生共 46 人，男生 25 人，女生 21 人。 [班主任工作漫談讀后感 700 字 ]相關(guān)文章： 第三篇： 2021 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃 700 字 班主任首先要用自己的學(xué)識(shí)、人品、工作態(tài)度、教學(xué)方法等因素去影響和感染學(xué)生，從而樹立自己的威信，充分發(fā)揮班主任在班級(jí)中的影響力。 眾所周知，家庭教育是學(xué)校教育的必要 補(bǔ)充，作為班主任要及時(shí)同家長溝通聯(lián)系，根據(jù)不同學(xué)生做好家訪工作，全面了解每位學(xué)生的性格、愛好和特長，對(duì)癥下藥，為每位學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面而充分的發(fā)展。 隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，當(dāng)代學(xué)生的思想意識(shí)也在不斷發(fā)生著變化。作為班主任，要作好自己的工作，就必須善于研究小學(xué)生的生理特點(diǎn)、心理特征和行為習(xí)慣，善于了解學(xué)生、熱愛學(xué)生、關(guān)心和幫助學(xué)生，和學(xué)生打成一片，學(xué)生才能親其師，信其道。它蘊(yùn)涵著深刻的哲理，閃耀著智慧的光芒。雖然班級(jí)工作從表面上看似乎是“風(fēng)平浪靜”，也是“井然有序”，但這是用累作為交換的，并且說不定什么時(shí)候，幾位搗蛋鬼又會(huì)生出些許是非，直攪得你焦頭爛額。學(xué)生糾紛，要調(diào)解 。班級(jí)清潔，要督促 。 當(dāng)班主任，總有一種累的感覺。學(xué) 校中的教學(xué)工作和思想品德教育工作主要是通過班級(jí)來進(jìn)行的。因此，在培養(yǎng)符合社會(huì)發(fā)展需要人才的事業(yè)中，班主任起著較為重要作用。 不放過每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，多寫教育反思。 注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué) 細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。 作為班主任，要及時(shí)與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生 ,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。 四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。 天真活潑是學(xué)生的一大特點(diǎn)，他們精力旺盛，對(duì)科學(xué)知識(shí)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲望。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。 這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生，給學(xué)生成立八個(gè)小組，實(shí)行小組比賽制，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法， 衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評(píng)比，有效利用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣。 進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會(huì)和下午打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，教師不再全部包攬，而是給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從 小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。下課不在樓道內(nèi)游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步右行，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好，等待老師來上課。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認(rèn)真聽從老師的安排。 進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。 向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。 經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)有了較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)，初步形成了較好的常規(guī)習(xí)慣。 復(fù)習(xí)備考。 讀書活動(dòng)比賽。 語文知識(shí)競賽。 期中考試。 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名及訓(xùn)練。 加強(qiáng)廣播體操的訓(xùn)練， 迎接比賽。 組織學(xué)生參加植樹活動(dòng)。 上學(xué)期學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始與上學(xué)期截然不同的習(xí)慣和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了不再整天就想著玩的小孩子了不過在新的學(xué)期中我會(huì)的努力教導(dǎo)的不讓把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光 一、班級(jí)概況 : 本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì) 50人男生 32人女生 18人本班學(xué)生熱愛班集體向上活撥可愛大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)能夠按時(shí)的作業(yè)班級(jí)紀(jì)律大膽學(xué)校班級(jí)的事情從中鍛煉和提升可塑性極強(qiáng)可也有一小孩子入學(xué)前的習(xí)慣不良學(xué)習(xí)意識(shí)半個(gè)學(xué)期還入學(xué)狀態(tài)還需要花氣孩子身上有難度和挑戰(zhàn)但我相信在大多數(shù)同學(xué)的和幫助下在老師的悉心教育下本學(xué)期會(huì)轉(zhuǎn)變 二、班集體的 : 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) 三、主要工作和措施 : (一 )學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制 : (1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng) 好書傳傳傳 讀書大王 的評(píng)比 (2)評(píng)比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個(gè)人競賽等日日爭得 小紅花 周周爭得 報(bào)喜鳥 (3)班級(jí)日志寫話值日評(píng)比天天周周總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì) (4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@ (二 )規(guī)范教育 : 的勞動(dòng)技能集體自覺學(xué)環(huán)境衛(wèi)生 進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜與校門口的老師、同學(xué)打招呼 作業(yè)、自覺養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣不打不鬧上下樓梯靠右走 上課聽講能思考踴躍發(fā)言 在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩 (三 )班級(jí)情況本學(xué)期工作 : 理財(cái)和管理能力的培養(yǎng) :零花錢會(huì)管理班級(jí)的事務(wù) 學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) :聽課習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣作業(yè)上交習(xí)慣訂正習(xí)慣 學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng) :整理書桌清潔教室衛(wèi)生整理的學(xué)習(xí)用品學(xué)做家務(wù) 自理能力的培養(yǎng) :獨(dú)立安排的學(xué)習(xí)生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛好 四、活動(dòng)安排 : 三月份 : 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng) 活動(dòng)。 開展講故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 七月份 帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長跑鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。 訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動(dòng)幫助同學(xué)。 六月份 入隊(duì)前教育，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。 訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。 評(píng)選“愛國之星”。 鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 慶祝教師節(jié)，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說一句祝福的話。 四、具體安排 三月份 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。暫擬定期中考試前后完成對(duì) 18 位學(xué)生的家訪工作。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長， 使家長有“孩子就在身邊”的感覺。 在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì) 。 (四 )關(guān)心學(xué)生身心健康。 密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。 利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育 ，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。民主推選班隊(duì)干部，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會(huì)做，人人做好。 訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。但學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。 期末家訪。 籌備期末考試。 六月份 : 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)。 開展親子活動(dòng)，進(jìn)行六一兒童節(jié)籌備工作。 召開期中家長會(huì)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。 緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈精神系列活動(dòng)一 :清明掃墓。 四月份 : 結(jié)合清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。 班級(jí)口算比賽 開展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng)。 三月份 : 召開期初家長會(huì)。 加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 五、每月工作具體落實(shí) 二月份 : 總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。會(huì)適當(dāng)在班級(jí)舉行讀一本書，學(xué)習(xí)一個(gè)道理的讀書感想交流活動(dòng)，同時(shí)利用課前三分鐘，鼓勵(lì)每個(gè)孩子講一則小故事。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握多種識(shí)字方法，因此本學(xué)期將讀書活動(dòng)完善落實(shí)，增加學(xué)生的課外知識(shí)。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。 (五 )重視閱讀，培養(yǎng)讀書興趣。 (四 )配合學(xué)校、少先隊(duì)的活動(dòng)，結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日等開張教育體驗(yàn)活動(dòng)。做到及時(shí)與家長溝通，交流，共同教育好學(xué)生。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪，如電訪，信訪，針對(duì)個(gè)別學(xué)生上門訪等形式。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。我想后者是更為積極重要的。讓出幾個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上，考慮欠妥，也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn)。 加強(qiáng)、重視班干部的培養(yǎng)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督，對(duì)于主動(dòng)樂于勞動(dòng)的同學(xué)或者小組，勞 動(dòng)委員可以進(jìn)行表揚(yáng)蓋章以換取紅花貼。每天安排 8~10 人的值日小組，分為兩批，負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。 衛(wèi)生管理 在上一學(xué)期，我班的衛(wèi)生工作井井有條，連續(xù)多次獲得學(xué)校評(píng)比的流動(dòng)紅旗。上課要學(xué)會(huì)舉手發(fā)言，認(rèn)真思考問題， 不隨意走動(dòng)，課堂作業(yè)要按時(shí)完成等等。 (二 )狠抓班級(jí)紀(jì)律，促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。利用大課間時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課間的紀(jì)律要求，以安全理念為首要，強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐，不打鬧。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里，天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生。 一個(gè)具有和諧風(fēng)尚的班級(jí)是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。 做好與家長之間的交流。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。 積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、尊敬父母、學(xué)會(huì)感恩的教育。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 三、工作目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，完善守紀(jì)的班風(fēng)。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的接觸，對(duì)本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，班級(jí)絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀(jì)律、安全等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些需要改進(jìn)的地方。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，根據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn)，在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念讓生命陽光般燦爛的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為主體，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀(jì)念日活動(dòng)，開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育 。播種性格，收獲命運(yùn)。 二、本期的工作打算： (一 )常規(guī)教育方面 剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生 ,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng) ,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的 .為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色 ,適應(yīng)學(xué)校的生活 ,這就要班主任在日 常生活中能有序的引導(dǎo) ,并且內(nèi)容要近一點(diǎn) ,小一點(diǎn) ,實(shí)一點(diǎn) ,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育 .因此 ,我決定從以下幾點(diǎn)入手 : 1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》 ,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的 ,什么是不對(duì)的 ,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 .我將在班級(jí)設(shè)立 小小監(jiān)督崗 ,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為 ,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié) ,通過監(jiān)督崗的匯報(bào) ,評(píng)出 最佳拇指獎(jiǎng) .對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生 ,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥 ,指導(dǎo) ,加強(qiáng)教育 . 2,合理利用升旗儀式 ,重大節(jié)日 ,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 .這學(xué)期利用教師節(jié) ,國慶節(jié) ,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì) ,使學(xué)生懂得做人的道理 ,培養(yǎng)其愛國主義情感 .同時(shí) ,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作 ,學(xué)會(huì)生活 . 3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用 ,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體 .比如 :可以利用