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【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)合集9篇-文庫(kù)吧資料

2024-12-06 01:53本頁(yè)面
  

【正文】 固;準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題好題本》,及時(shí)整理復(fù)習(xí)。上課要積極主動(dòng)發(fā)言;主動(dòng)參與班級(jí)、學(xué)校各種活動(dòng)。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。做事不磨蹭;吃飯要在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完;及時(shí)就寢,9點(diǎn)前上床,保證睡眠9小時(shí)以上;上課不遲到;每天作業(yè)一般1個(gè)半小時(shí)內(nèi)、最遲2小時(shí)內(nèi)完成?! ∫?、 鍛煉好身體  1. 每天跳繩10分鐘;  2. 每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上;  3. 保持好正確的坐姿,保護(hù)好視力。要再接再厲,發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,遠(yuǎn)離壞習(xí)慣,養(yǎng)成好性格?!  皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。而且每天都不能松懈。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒廢的一刻。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……一切都變了。這是綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的重要使命。這是因?yàn)樗麄儗?duì)身邊的小事往往習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪?! ∨c學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合  生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。  六、實(shí)施策略  與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合  每一門(mén)學(xué)科都不是孤立的,它們之間都互相滲透。在深入地觀察以后,要他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解,無(wú)疑對(duì)他們素質(zhì)的提高十分有利。要求學(xué)生會(huì)看、會(huì)聽(tīng)、會(huì)嗅、會(huì)嘗和會(huì)觸摸,并且會(huì)把眼耳鼻舌身的感覺(jué),綜合起來(lái)進(jìn)行思考?! ∷摹⒒顒?dòng)重點(diǎn):  針對(duì)三年級(jí)兒童身心發(fā)展的特點(diǎn),在編寫(xiě)“活動(dòng)資料”時(shí),把提高學(xué)生的觀察力作為三年級(jí)的重點(diǎn)?! 」膭?lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨(dú)立思考,標(biāo)新立異,大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法,并積極主動(dòng)地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。  發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。  親身參與實(shí)踐,注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在開(kāi)放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。希望通過(guò)這三大主題激發(fā)著學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力??傊?,就是要讓他們更多地去看,去聽(tīng),去想,去試?! 《?、學(xué)習(xí)情況分析  三年級(jí)小學(xué)生文化基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)閱歷和人生體驗(yàn)還非常有限,所以在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)應(yīng)該是“在體驗(yàn)中研究”,即以形成直接體驗(yàn)為主,在研究和解決問(wèn)題方面,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成初步的方向。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是生活的過(guò)程,教改也好,課改也好,第一項(xiàng)任務(wù)就是把生活的權(quán)利還給孩子,把學(xué)習(xí)的過(guò)程變成生活的過(guò)程,加強(qiáng)學(xué)校教育與兒童生活、社會(huì)生活的聯(lián)系。因?yàn)槲业哪繕?biāo)就是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇3  一、指導(dǎo)思想:  綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程?!薄 ∥衣?tīng)了會(huì)心的笑了?! 寢尶吹胶螅χf(shuō):“寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。  四。  三。  二。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:  一?! ÷?tīng)媽媽說(shuō):“三年級(jí)的課程資料將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇2  一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過(guò)去了?! ∫?guī)范管理,注重實(shí)效  校本教研的重心貼近教師實(shí)際需要,貼近在課堂改革實(shí)施中碰到的問(wèn)題,注重校本教研的質(zhì)量,注重發(fā)現(xiàn)管理中的問(wèn)題,并對(duì)其結(jié)果進(jìn)行科學(xué)公正的評(píng)價(jià),努力提升教師教學(xué)研究水平。教導(dǎo)處組織落實(shí)好教研、培訓(xùn)的相關(guān)工作?! ×⒈U洗胧 〖訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò)。集體備課要從備課的環(huán)節(jié)突破:由主備人就教材的理解、內(nèi)容處理、教學(xué)流程、教學(xué)安排等提出初步的教學(xué)建議。讓外出觀摩的教師上“臨摹課”等,突出課堂教學(xué)行為和案例的研究?! 【奂n堂,共促教學(xué)相長(zhǎng)?! ¢_(kāi)展教學(xué)問(wèn)題研討。根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求,針對(duì)課堂管理、集體備課、創(chuàng)設(shè)情境、三維目標(biāo)落實(shí)等課堂中反映出來(lái)的問(wèn)題舉辦講座,使教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為,鞏固
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