【正文】 生聽的模式，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況?！　∪?、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。我會利用班內(nèi)一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力?！　。玻獗頁P和批評的藝術(shù)?！　《⒀普T，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、參加大課間活動、中午吃飯、排隊集會等。　　為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。為使本班盡早形成一個堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性的開展工作。學期教學計劃 篇8　　本班有32名學生，其中女生13名，外地生2名?！　Σ钌托妮o導，激發(fā)他們的學生興趣?！　≌J真耐心做好學生的思想工作，激發(fā)學習積極性，使學生樂學。練習以綜合性為主，主要由學用字詞句，寫好鉛筆字，說說寫寫，做做讀讀，讀讀背背，口語交際等板塊組成。每課一般包括：（1）字母和配合字母教學的情景圖；（2）漢語拼音書寫教材；（3）拼音詞和與之相配的插圖；　　關(guān)于單元練習。在教學時要指導學生　　看懂圖意，知道為什么要有正確的讀寫姿勢，以及正確的讀寫姿勢是怎樣的，還要結(jié)合實際，進行反復的嚴格的訓練?！　〗滩暮喴治觯骸　￡P(guān)于“培養(yǎng)良好的學習習慣”　　共兩部分，第一部分是說明正確的讀寫姿勢和保護視力的關(guān)系?！　。?）指導學生在四線格中正確的書寫。　　教學重難點：　?。?）教師要注意對學生的發(fā)音器官進行訓練?！　W生情況分析：　　全班學生有的已經(jīng)接受過兩年學前班的語訓，故部分能明確學習目的，按時上學，遵守紀律，專心聽講。　?。?）能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔。　?。?）說出基本筆畫的名稱?！　∽R字寫字。　?。?）認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)?！　。?）能準確地拼讀音節(jié)?！　h語拼音。　?。?）掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書習慣和書寫習慣?！　】傊?，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好這學期的教學，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究，為提高科學學科的教學質(zhì)量而更加奮發(fā)向上，努力進??！學期教學計劃 篇7　　本人本學期負責教學一年級語文，一年級語文教學內(nèi)容比較少也比較簡單，但對于剛?cè)雽W的聾生來說也是非常難掌握的，本人針對本冊的知識點和學生的實際情況制定以下教學計劃?！　”緦W期我們倡導師生共同開辟科學教學園地，科學角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。　?。?）成立科學興趣小組，讓學生通過活動進行科學探究，實驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學生進行科技素質(zhì)教育，更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂，在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。內(nèi)容體裁不限。通過開展科學發(fā)明活動，使學生感受到科學就在身旁，是鮮活的，并把所學知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中，注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力?！　。?）開展“明天小小科學家”的活動。組織學生全員參與，創(chuàng)作出與科學有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新，有意義的畫作?！　。?）組織學生進行創(chuàng)作科學幻想畫的活動?！　。?）開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學生學習科學的興趣，以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。我們根據(jù)小學生的特點，積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。全組教師要創(chuàng)造性使用教材，并講究備課的實效；深入落實 探究研討 教學法，注重讓學生體驗科學發(fā)現(xiàn)、科學研究、科學創(chuàng)造的過程，形成自主的科學態(tài)度，發(fā)展科學素養(yǎng)，教師要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。每位教師要利用課余時間學習，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學能力和教學研究水平，積極參加校級的教學評比等活動，在實踐中鍛煉自己；工作中，要加強同學科教師之間的交流與合作，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進步?！　≌J真做好學校要求的各項工作：及時更新完善自己的博客，積極上傳各種優(yōu)秀的教學資源，來充實學校的網(wǎng)站資源?！　。ǘ┛茖W教學工作　　精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑒先進經(jīng)驗,爭取在教學上有所突破,有所創(chuàng)新。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作?！　〖訌娙倚l(wèi)生及環(huán)境的布置?！　圩o儀器，妥善保管。借領(lǐng)儀器時，并做好記載。每學期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。上實驗課前，要求學生預習實驗內(nèi)容，上課要有嚴格的組織紀律，要加強安全意識教育和愛護儀器，節(jié)省藥品的思想教育，還要加強指導，引導學生觀察實驗現(xiàn)象，做好實驗筆記和實驗報告，使實驗順利完成?！　“凑諆x器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一致?！　￠_展教師自制教具活動，以便豐富教學材料，充實實驗設(shè)施。在提高認識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標準；裝備綜合配套；管理科學規(guī)范；使用注重實效。學期教學計劃 篇6　　堅持以《科學（36年級）課程標準》為指導，以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，加強教科研工作的專題化，樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發(fā)展的觀念，注重校內(nèi)和校際交流，努力提高全組教師的業(yè)務水平，全面推進師生的整體素質(zhì)?！　⊥瑫r，在課堂教學中倡導師生平等，民主的人際關(guān)系，應尊重學生的差異，崇尚個性和主體性，鼓勵探索真理，在教師啟發(fā)、誘導下，學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，這給教師提出更高要求，學生在擁有發(fā)揮個人才智的機會和空間的同時，壓力感又會促進學生去主動涉獵知識，獨立思考問題和尋求解決問題的方法。切忌死記硬背；　　關(guān)注學生在學習過程中的經(jīng)歷、感受和體驗。　　實施素質(zhì)教育主渠道在課堂，實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師。學期教學計劃 篇5　　新課標教材七年級歷史下冊在全面貫徹基礎(chǔ)知識，能力培養(yǎng)和思想教育三項教育目標的前提下，突出了三點：一是減輕學生負擔，降低難度；二是增加啟發(fā)性和生動性；三是培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。做學生的思想工作的方法可靈活多樣，不拘一格進行。思路決定出路?！　　斑吔踢厪土暦ā薄褪窃谶M行新課教學的同時，進行專項的復習，力爭在第一學期完成所有單項知識的復習，第二學期全面進入總復習階段，以大量練習、考試為主，提高學生應考的能力?！　　白鳂I(yè)訓練法”——就是以作業(yè)的形式來學習課文，理解課文，掌握相關(guān)的知識，培養(yǎng)學生閱讀的能力，提高學生解題的能力?！　　皢卧虒W法”——就是以一個單元的內(nèi)容作為授課的內(nèi)容，不就每一個單獨的一篇課文進行教學?！　　罢w教學法”——就是讓老師、學生均站在一個系統(tǒng)的高度來學習語文知識?！　〔捎谩罢w教學法”、“單元教學法”、“作業(yè)訓練法”、“邊教邊復習法”進行第一學期的教學。　　重視閱讀訓練?！　∵x好、用好有關(guān)資料，追蹤中考考點趨向?！　☆I(lǐng)會課標內(nèi)涵，鉆究《考試說明》。經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作?！　。ㄈ┝幾龊妹课粚W生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進步，對表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，力爭在各項評比中獲取名次。號召學生利用晚課間時間加強身體鍛煉，為初三緊張的學習做好身體上的準備?！　〖訌妼W生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力?！　。ǘ┲匾晫W法指導　　教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫。結(jié)合單元測評、期中考、期末考，指導每位學生確立奮斗目標，并制定學習計劃。精心培養(yǎng)班干部?！　≈笇囵B(yǎng)干部：定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。布置教室環(huán)境。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動?！　“才虐嗉壔顒樱焊鶕?jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。始終如一的學習習慣?！　〖訌娨?guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：一絲不茍的學習態(tài)度。　　使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事?！　∪媪私鈱W生，幫助學生克服學習生活上的困難，學會學習，提高學習效率。作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育。學期教學計劃 篇4　　一、指導思想　　在初三的第一學期，班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學生的每一方面。對每個學生的學習鞏固情況全面登記，每天清查，及時補救?！　∽龊门鄡?yōu)補差工作，大力提高中等生、后進生