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【熱門】讀書活動(dòng)總結(jié)匯編六篇-文庫(kù)吧資料

2024-12-06 01:36本頁(yè)面
  

【正文】 大學(xué)學(xué)生的校園文化生活,讓校園生活更加多姿多彩。  汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)了桑浦山讀書節(jié)精神,開辟了向大學(xué)文化淡漠挑戰(zhàn)的道路,引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,弘揚(yáng)民族文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),營(yíng)造高雅文明、健康活潑的校園讀書氛圍,讓讀書明理,讓校園生活更和諧。而今年以”奧運(yùn)情 嫦娥舞 讀書香”為主題進(jìn)行征文比賽,則為汕大學(xué)子們提供一個(gè)文豪揮筆的絢麗舞臺(tái)。全校同學(xué)積極參與今年的讀書節(jié)活動(dòng)?!  ?0年汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)”自3月份開始,持續(xù)至4月底,為期長(zhǎng),效果好。書香通過(guò)開展探討學(xué)習(xí)方法與宗旨,提高讀書興趣與動(dòng)力,營(yíng)造高品位的讀書氛圍的系列活動(dòng),賦予”好讀書,讀好書,讀書好”在新形勢(shì)下的豐富涵義,是汕頭大學(xué)為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要而創(chuàng)設(shè)的群眾性與專業(yè)性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)載體,著眼于提高人的文化素質(zhì)和校園文化品位,通過(guò)校團(tuán)委和圖書館的倡導(dǎo)、各級(jí)積極推動(dòng)、全校踴躍參與的形式,大力倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型校園。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。創(chuàng)新,既是一個(gè)民族和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)人成才成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)秉持的價(jià)值取向?! ¢喿x,是一個(gè)在書中享受生活、感悟人生、快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在讀書月期間,圖書館還進(jìn)一步延長(zhǎng)了服務(wù)時(shí)間,將閱覽室服務(wù)時(shí)間從以前的早上8點(diǎn)30分提前到8點(diǎn)。  “我和書的故事”為主題進(jìn)行征文比賽,則為南郵學(xué)子們提供一個(gè)文豪揮筆的絢麗舞臺(tái),共收到征文五十余篇?! 】傆?jì)13場(chǎng)文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)系列講座,聽眾近千人,同學(xué)們對(duì)圖書館的數(shù)字資源有了深入的了解。讀者調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)放350份,回收333份,有效率達(dá)95%?! ⊥ㄟ^(guò)讀書月系列活動(dòng),廣大讀者的信息素質(zhì)和綜合能力得到提高,讀者們也樂(lè)意將圖書館做為自己的第二課堂與走向社會(huì)前的素質(zhì)培訓(xùn)基地。許多老師利用圖書館豐富文獻(xiàn)與聲像資源在二樓聲像室、素質(zhì)教育培訓(xùn)基地、電子閱覽室等場(chǎng)所對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育。  成果豐碩、態(tài)勢(shì)良好  通過(guò)此次活動(dòng),圖書館員工隊(duì)伍素質(zhì)得到提升,凝聚力得到增強(qiáng)。一方面我們創(chuàng)新服務(wù)模式,在提供書刊閱覽借還、資源檢索、通借通還、館際互借等服務(wù)的基礎(chǔ)上,還建立了學(xué)科館員制度,在院系、學(xué)科專業(yè)與圖書館之間架起一座橋梁?! ?chuàng)新服務(wù)、提升層次  創(chuàng)新服務(wù)模式,提升服務(wù)質(zhì)量是我館20xx年的工作重點(diǎn)之一。此外,閱覽部與聽風(fēng)文學(xué)社一起在圖書館各閱覽室開辟專門園地開展圖書漂流活動(dòng)、在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)置“寫吧”,讓讀者寫下個(gè)人閱讀感悟的瞬間,留下豐富多彩的閱讀感言。舉辦了“我和書的故事”征文大賽、電影原聲模仿大賽等活動(dòng)。這次讀書月活動(dòng)期間,我們科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)卷、廣泛開展讀者問(wèn)卷調(diào)查。除了常規(guī)的海報(bào)、圖書館主頁(yè)的通知通告等宣傳方式外,我們?cè)趫D書館主頁(yè)還開辟了“讀書月”活動(dòng)專欄、在圖書館西門、南門、老館正門和主干道兩側(cè)懸掛宣傳條幅,制作了系列展板,尤為值得一提的是,我們還和院系、學(xué)生社團(tuán)合作組織了系列推介講座、利用圖書館大廳的LED播放精心制作的專題宣傳片,通過(guò)多種形式的宣傳推介,激發(fā)了廣大讀者的讀書、求知熱情,加深了廣大讀者對(duì)圖書館資源與服務(wù)內(nèi)容的了解。  廣泛宣傳、主動(dòng)推介  氛圍的營(yíng)造是一個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的重要保證。傳承  精心謀劃、群策群力  科學(xué)的方案是一個(gè)活動(dòng)順利實(shí)施的必要前提。在第16個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際,為提升服務(wù)質(zhì)量、濃厚校園閱讀氛圍、打造校園文化建設(shè)品牌,喜迎建黨90周年和學(xué)校70周年慶典,我館舉辦了20xx年南京郵電大學(xué)讀書月活動(dòng)?! 】傊ㄟ^(guò)此次演講活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書興趣的培養(yǎng),使得一些學(xué)生好讀書,讀好書,校園讀書氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去?! ≡谘葜v比賽過(guò)程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過(guò)程中普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次演講比賽的主題是“讀書伴我成長(zhǎng)”。通過(guò)此次演講比賽,使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展、實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。開展讀書活動(dòng),旨在營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展?! ×?、讀書活動(dòng)效果  通過(guò)開展開展讀書活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)三個(gè)“一”,即讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣,實(shí)踐一種讀書精神。其中各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2,三等獎(jiǎng)3名,并設(shè)班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。舉辦語(yǔ)文古詩(shī)詞、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)此些交流會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成;開展征文比賽,在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織了征文比賽:如《展校訓(xùn)曬家風(fēng)》,《我的書屋我的夢(mèng)》等。交流會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,氣氛活躍。積極開展評(píng)選“讀書之星”、舉辦“閱
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