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給教師的一百條建議讀書心得體會4篇-文庫吧資料

2024-12-06 01:26本頁面
  

【正文】 ?只有在這樣的財富下——用形象的話來說,就是在知識的活的身體里要有情感的血液在暢流。如果教育未能觸及人的靈魂,為能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其為教育。高震東說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。 首先,要有一顆熱愛學(xué)生的心,涵養(yǎng)師愛,以情促教。讀書,就是一次與大師的對話,與智者的交流,是一次難得的精神之旅,同時也會讓人收獲非淺。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。書中用了很多的事例和體會,把枯燥的教育學(xué)、心理學(xué)的基本觀點闡述得生動、明白,讀來令人倍感親切、深受啟發(fā)。 《給教師的一百條建議》讀書心得體會3 在20多年的教學(xué)生涯中,讓我逐漸體會到了作為一名教師的崇高,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重?fù)?dān)。我還應(yīng)該制訂一份讀書計劃,多讀一些國內(nèi)外的教育家有關(guān)教育教學(xué)理論與實踐經(jīng)驗方面的著作,以提升自己的教育素養(yǎng),并將好的經(jīng)驗應(yīng)用于教學(xué)之中。我的業(yè)余時間大都浪費在了閑談和看微信上了。 一個人只有不停地讀書,讀好書,讀有意義的書,才能從知識的海洋里汲取更多的營養(yǎng),才能不斷地充實我們的頭腦,提升我們的思想,才能讓我們擺脫“坐吃山空”、“無物可教”的尷尬境地!蘇霍姆林斯基說過:“一個真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達(dá)旦地讀過一二百本書。教師應(yīng)該要不斷培養(yǎng)自己讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前靜下心來,善于對書本中的內(nèi)容深入地思考。蘇霍姆林斯基在書中提到,教師要提高自己的教育素養(yǎng),就必須要讀書,讀書,再讀書。那么怎樣才能使每一位教師不僅懂得一些教學(xué)常識,而且能夠提高自己的教育素養(yǎng)呢? 有一句話說得好,“要想給孩子一杯水,自己先要有一桶水。其中有關(guān)教師的教育素養(yǎng)的內(nèi)容對我的觸動特別大。都凝聚著他的聰明與智慧,都彰顯著他的熱情與博愛,都寄托著他的夢想與希望。讀后心情久久不能平靜。我覺得,在教學(xué)這條路上,只要你遵循上面提到的這兩個原則,才可事半功倍。 那什么才是真正有效的教學(xué)方法呢?我個人認(rèn)為,除了蘇霍姆林斯基所說的“傾注自己的智慧、自己活的思想的教學(xué)方法之外”,還應(yīng)該有一個基本準(zhǔn)則,那就是能最大程度發(fā)展學(xué)生能力、挖掘?qū)W生潛力的教學(xué)方法。確實,現(xiàn)在各種各樣的教學(xué)方法、教學(xué)模式充斥耳目,令人眼花繚亂,我們不能盲目地跟從,一味模仿不是明智地選擇,我想說:“克隆永遠(yuǎn)到達(dá)不了藝術(shù)的高峰。只有你在其中傾注了自己的智慧、自己的活的思想的教學(xué)方法,才是最好最有效的方法。有些思想是要你自己在陣痛中去生產(chǎn)出來的,這樣的思想才最寶貴?!焙笠粋€方法的提出,我覺得可以稍作修改,采取平時分層次、不定期抽樣檢查,測驗時候進(jìn)行全面批改的形式。我覺得,這是向我們課堂要質(zhì)量的另一種說法,課堂質(zhì)量上去了,批改作業(yè)的時間少了,等同于我們教師的生命就延長了。 蘇霍姆林斯基提出了減輕老師負(fù)擔(dān)的三個方法:第一、在每堂語法課上抽出一定時間,讓學(xué)生書寫和記住可能犯語法錯誤的詞語;第二,為家庭作業(yè)的完成做細(xì)致、周密的準(zhǔn)備工作,以防出錯;第三,定期抽查:教師有時收幾個學(xué)生的作業(yè)本批改,只有測驗時才全面批改所有學(xué)生的作業(yè)?!痹捯魟偮洌w應(yīng)聲而倒,再沒反應(yīng)?!鎸χ化B疊作業(yè)本要批改,不止一個教師會不寒而栗,這不僅是因為要耗費許多小時的勞動——令人苦惱的是,這是一種單調(diào)的非創(chuàng)造性勞動。作為教師,我覺得曉之以理,動之以情應(yīng)該是我們努力的方向,無論我們采用的是哪一種風(fēng)格,只要能吸引學(xué)生就是成功的語言,教育的方法我不敢妄言,只是感覺如果這種教學(xué)方式能引起學(xué)生的共鳴就是好的方法?!币簿褪钦f,讓人開心容易,要想感動人很難。 我相信,只要我們從內(nèi)心中喚醒那些所謂的、相對而言的“后進(jìn)生”,那么他們將很可快成為人人夸獎的佼佼者!我會繼續(xù)研讀那些給教師的建議!從中找到適合自己的教育方法,能成為更多人心目中真正的教書育人者! 愿教師那暖暖的愛會讓我們的后進(jìn)生再生羽翼,教師那深深的愛會讓我們的后進(jìn)生象天使一樣在我們的眼前飛起!! 除了后進(jìn)生的關(guān)系處理,本書在教育教學(xué)的思想上也給了我很大的啟發(fā),下面我結(jié)合自身的教學(xué)實際談幾點對我觸動最深的。打
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