愛心與教育讀后感1000字(精選3篇)-文庫吧資料
2024-12-06 01:14本頁面
【正文】 愛心滋潤童心，我們的愛則愛在平凡中，愛在點(diǎn)滴之處讀了《愛心與教育》，我深刻認(rèn)識到，教育學(xué)生，需要的是羅森塔爾的期待效應(yīng)；需要的是李鎮(zhèn)西老師的那份堅(jiān)持。沒有愛的教育是蒼白的。老師們，不同愛好的學(xué)生不可能都成為具有成功智力的人，但是，如果老師能針對學(xué)生的差異進(jìn)行教學(xué)，“以人為本”的教育思想就能充分體現(xiàn)，成功智力的學(xué)生也會(huì)大大增加，“個(gè)性+特長”的學(xué)生也會(huì)不斷涌現(xiàn)，社會(huì)所需要的成功智力的人才才會(huì)層出不窮。指導(dǎo)他們樹立正確的人生觀，在生命的舞臺(tái)中演繹好自己的角色！讓不同的人在不同的角落發(fā)射出不同顏色的光芒！ 在新課程改革的今天，學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要在實(shí)踐中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造。既要讓自己感覺到自己的存在是如此的偉大，對祖國、對社會(huì)、對學(xué)生是如此的重要。讓人們因我的存在而感到幸福！amp。我把李老師書上提到的馬特洛索夫的一句格言銘記于心，amp。quot。quot。quot。quot。quot。quot。當(dāng)看到李老師與“后進(jìn)生”萬同的故事時(shí)，我是如此感動(dòng)?！ ±罾蠋熢跁刑岬剑骸皭凼谴蜷_學(xué)生心靈之門的金鑰匙。”這是李鎮(zhèn)西老師教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線?！ ∽鳛檎嬲\的民主教育，用心靈贏得心靈，不只是教育的條件，更是教育本身。正如蘇霍姆林斯基所說：“一個(gè)好的教師，就是在他責(zé)備學(xué)生、表現(xiàn)對學(xué)生的不滿、發(fā)泄自己的憤怒的時(shí)候，他也時(shí)刻記著：不能讓兒童那種‘成為一個(gè)好人’的愿望的`火花熄滅。教育者心目中“一無是處”、“不可救藥”的學(xué)生，其心靈深處或多或少也有著美好道德的萌芽?！薄 ?，是教育的前提；而且這種“愛”應(yīng)該是真誠的。 李鎮(zhèn)
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