趙普-教學設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-06 01:09本頁面
【正文】 ?。ǘ┘w朗誦課文，用自己話說說你讀到的大意。昔以其（指《論語》）半部輔太祖（趙匡胤）定天下，今欲以其半部輔陛下致太平。他少時為吏，讀書不多。后周時趙匡胤的幕僚，策劃陳橋兵變，幫助趙匡胤奪取政權(quán)，后任宰相?！ 〗虒W過程： 導(dǎo)入：背誦《論語十則》，引述“半部《論語》治天下”的典故，引出趙普其人?！ ≈攸c難點： ，注意重點字詞，背誦全文。 2．學習本文敘事簡潔、運用細節(jié)描寫人物的方法。 背誦全文；完成《基礎(chǔ)訓練》相關(guān)練習題（15頁至18頁）?！ 。?）明日，普又以其人奏?！ 」沤癞惲x （1）普少習吏事，寡學術(shù)古義：今義： ?。?）在相位者多齷齪循默古義：今義： ?。?）普明日復(fù)奏其人古義：今義： ?。?）普顏色不變古義：今義： 詞類活用 碎裂奏牘擲地?！ 。?）他日補綴舊紙，復(fù)奏如初。 ?。?）在相位者多齷齪循默。 理解文句 ?。?）普少習吏事，寡學術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。他曾經(jīng)對宋太宗說：“我用半部《論語》輔助太祖打天下，我再用半部《論語》輔助陛下治天下?！ ∽⒁糇R記 闔戶（）啟篋（）既薨（）處決（） 齷齪（）（）奏牘（）補綴（）卒用其人（） 一詞多義 及為相（）太祖常勸以讀書（） 為以以天下事為己任（） 以天下事為己任（）跪而拾之以歸（） 而能以天下事為己任（）讀之竟日（） 而之家人發(fā)篋視之（）
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