我有一雙明亮的眼睛優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇)-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 01:00本頁(yè)面
【正文】 了多少次意見(jiàn)，他就是不聽(tīng)。有時(shí)坐公共車回家也在車上看書(shū)，可把我累壞了?！ 「绺缯f(shuō)：“老弟，怎么回事？一個(gè)學(xué)期不見(jiàn)，你就戴上了這么一副眼鏡，這可沒(méi)有以前漂亮了呀！” 弟弟說(shuō)：“唉，別提了！都怪我的小主人，為了這事我不知流了多少眼淚，可小主人就是不理，小朋友你們猜猜小主人平時(shí)是怎么對(duì)我的呀？” 。我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)我們的眼睛。（訪問(wèn)眼睛近視的家人，生活有什么不方便；有無(wú)在晃動(dòng)的車上看書(shū)、看物的經(jīng)歷；在強(qiáng)烈陽(yáng)光下看物體的感受……） ：“看來(lái)，眼睛對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，如果在我們的生活和學(xué)習(xí)中失去光明或者眼睛受到傷害是多么的不方便呀。 ?。海?）眼睛被蒙住后，畫(huà)畫(huà)、寫字、找東西時(shí)有什么不方便?！ ?、閉眼寫一句話：“天上有一只小鳥(niǎo)。規(guī)則：和同桌一組蒙上眼睛，從書(shū)包里找出語(yǔ)文書(shū)。）待全部畫(huà)完，大家一同討論哪一組畫(huà)得好?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)課件，游戲道具 活動(dòng)過(guò)程： 一、 游戲體驗(yàn)，感受眼睛的重要作用 ，老師預(yù)先在黑板上畫(huà)兩個(gè)圈，每次上臺(tái)一個(gè)同學(xué)，在圓圈內(nèi)加畫(huà)眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等，但眼睛必須用手蒙住。 《我有一雙明亮的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)2 主題目標(biāo)： 。 生2：我也是5．0。開(kāi)始很認(rèn)真，片刻后，就不由自主地和別人交流了起來(lái)?！ 。ɡ蠋熃o學(xué)生發(fā)放體檢健康卡?！ 煟海ǔ鍪緦W(xué)生體檢健康卡）體檢的時(shí)候醫(yī)生給我們做了記錄，上面就有我們的視力方面的內(nèi)容，為了讓大家看得更加清楚，老師專門在視力欄目的左上角打上了紅旗，大家拿回去后只要找到紅旗，就能找到視力欄目?！ ∩?：5．1。如果你的視力在紅線的下方，說(shuō)明你的視力是良好的、正常的?！ 煟褐朗裁从脝?？ 生：不知道?！ 煟耗阏鏁?huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律?！ 。▽W(xué)生在教師指導(dǎo)下讀。 生3：符號(hào)左邊有一些數(shù)字?！ ∩?：越來(lái)越小?！ 。▽W(xué)生學(xué)著說(shuō)了一次?！ ∩?：醫(yī)生給我們體檢時(shí)看到過(guò)。） 活動(dòng)二“測(cè)”眼睛──關(guān)注自己的視力 師：下面，先請(qǐng)大家來(lái)看一張圖表。） ?。▽W(xué)生很興奮?！ ∩海?tīng)口令做游戲?！ ∩海⒓窗察o下來(lái)，并靜靜地等待著……）?！ 煟簞偛牛瑢W(xué)們講了做很多的事情要用到眼睛，看來(lái)我們眼睛的用處可大了。） 師：（向他點(diǎn)點(diǎn)頭）對(duì)！ 生4：上課的時(shí)候，也要用到眼睛?！ ∩?：炒菜的時(shí)候，也要用到眼睛。） 師：真聰明！同學(xué)們，剛才我們和別入進(jìn)行交流，可以用眼睛；畫(huà)畫(huà)，也要用到眼睛，那么再想想，平時(shí)做哪些事還要用到眼睛？ 生1：走路的時(shí)候，要用到眼睛。 生：（興奮地回答）想！ 師：（在黑板上畫(huà)了一只眼睛。 師：對(duì)，看來(lái)我們畫(huà)畫(huà)要用到眼睛，不然我們就畫(huà)不好?！ 。ㄕn堂活躍開(kāi)了，一種真實(shí)的感受從學(xué)生的話里流露了出來(lái)。所有學(xué)生都笑了，笑得那么的真實(shí)，那么的開(kāi)心?！ ∩?：我把眼睛畫(huà)在了頭發(fā)上。 生2：我把耳朵畫(huà)在了鼻子上。） （還沒(méi)等兒歌唱完，學(xué)生已興奮不已，發(fā)出了陣陣尖叫聲，有些同學(xué)不由得站了起來(lái)，課堂頓時(shí)議論開(kāi)了……） ?。ɡ?
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