太空生活趣事多優(yōu)秀的教學設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-06 00:48本頁面
【正文】 使勁就會飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步?！ 煟汉呛牵拇_是這樣，你是從這段文字中哪些語句感受到的？ 生：喝水的時候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒過來，水也不會往下流。（3—5名學生說趣事） 生：我認為喝水有趣，他把杯子倒過來水也不會灑出來，象有東西吸住了一樣。下面，老師想帶大家一起去看看楊利偉叔叔在太空中是怎么生活的?！ W生準備：課前收集有關(guān)太空生活的資料。 教學難點：知道一切有趣的現(xiàn)象是由于失重的原因造成的。 初步了解一些太空生活的常識，激發(fā)了解新科技的興趣?！ 短丈钊な露唷穬?yōu)秀的教學設(shè)計4教學目標： 認識14個生字，會寫8個生字。讓我們來認識認識它吧（字音、結(jié)構(gòu)、偏旁、筆畫）?；氐郊液螅瑺敔?，奶奶很稀奇，迫切地要求你們把宇航員的太空生活告訴他們聽。游客們__________必須______________，不然___________。 聽明白老師的要求了嗎，好，老師給你們兩分鐘時間準備一下?！ ÷?lián)系生活，大膽想象，把話說完整。但是，做導(dǎo)游也不是那么容易的一件事，老師有要求，注意聽： 你可以運用書上的內(nèi)容把話說完整。） 看完錄象，你能把剛才有趣的事說出來嗎？ 用句式說話：在太空生活中———是一件有趣的事?！ ⊙垡姙閷?，讓我們一起看看吧。） 太空生活為什么會發(fā)生這些有趣的事呢？課文中有一句話說出了這個奧秘，聰明的小朋友能把這句話找出來嗎？ ?。ㄔ谔罩校捎跀[脫了地球引力，處于失重狀態(tài)，所以任何東西只要輕輕一碰，就會飄浮起來。再來說說哪個地方有趣？ [指名讀——評價（板書）——看畫面——齊讀] 讀： 睡覺（不然，翻一個身，就會飄到別處去了。（聽課文朗讀錄音） “太空生活中有什么有趣的事呢？”（指名說，板書） 四、分段學習課文 睡覺，喝水，走路，洗澡在我們的平時的生活中是一件非常平凡的事情，可在太空上做這些事情就特別有意思。 想一想太空中有趣的事有哪些？ B、檢查字詞：藍貓要考考大家，看大家能不能讀準這些生字，過關(guān)的同學就能跟著它一起登上太空?！ 〗虒W環(huán)節(jié)設(shè)計： 一、激趣導(dǎo)入、分析題目 聽歌（藍貓）“小朋友們，你發(fā)現(xiàn)藍貓在什么地方遨游?。俊薄 〕鍪菊n題：從題目中你了解到哪些信息？（太空、生活、趣事、多） 二、自學，檢查字詞 A、自學：“太空中有趣的事有哪些呢，我們一起去文中找找答案吧！”自學課文，要求： 讀準字音 讀順課文，遇到生字要看看拼音，多讀幾遍，記住了以后，再往下讀。 有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。接下來，讓我們也從身邊的小事做起，把字寫端正！ 《太空生活趣事多》優(yōu)秀的教學設(shè)計3設(shè)計理念： 充分利用學生的好奇心，引導(dǎo)他們把課文讀好，使他們在了解一些航天知識的同時，接受語言文字的訓練?！ 榱诉m應(yīng)太空生活，宇航員都________________________?！ 、坪懿蝗菀祝骸 、倌敲?，師就拓展文字（為了能適應(yīng)太空生活，宇航員在地球上刻苦訓練的例子） ?、凇 @刻苦鍛煉的主題，展開多種句式的說話訓練： 要想能適應(yīng)太空生活，宇航員必須____________________。之后，讓生把相關(guān)語段讀出趣味?！ 。?、你覺得太空中的生活如何？ 學生可能圍繞以下兩方面展開： ?、庞腥ぃ骸 、倌敲?，師就說──的確，在太空生活中（睡覺、喝水、走路、洗澡）都很有趣，所以我們可以說太空生活趣事多?！ 。?、交流，在生不斷的補充中完成以上練習。 在宇宙飛船里洗澡，宇航員（楊利偉）必須______________________?！ ≡谟钪骘w船里喝水，宇航員（楊利偉）必須______________________。 ?。病⒆鲂±蠋熖嵝淹瑢W?！ 《⒁龑?dǎo)學生自由讀文 提出讀書要求：把課文讀正確，不認識的字請教身邊的同學?！ ∫?、激趣導(dǎo)入 出示楊利偉乘坐神州５號遨游太空的課件，讓孩子說說心里話之后，師導(dǎo)入新課──今天我們沒有神州５號可坐，只能在文中遨游太空了?！ 。?、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣?！ 短丈钊な露唷穬?yōu)秀的教學設(shè)計2 充分利用學生的好奇心，引導(dǎo)他們把課文讀好，使他們在了解一些航天知識的同時，接受語言文字的訓練。應(yīng)該給予
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