20xx感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書10篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-05 23:41本頁面
【正文】 回幼兒園?！ 〗Y(jié)賬時(shí)，注意排隊(duì)，保護(hù)好幼兒安全，個(gè)別幼兒由教師單獨(dú)帶領(lǐng)，防止亂跑。進(jìn)入超市前，引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便，清點(diǎn)幼兒人數(shù)?！ ∠滦＼嚭?，必須排隊(duì)，所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，排好隊(duì)等在超市入口處，統(tǒng)一進(jìn)入超市。（xx安排） 幼兒在上車之前必須小便，給每位幼兒帶好保溫杯，穿上園服，背書包?！ 〕辛鞒蹋?：20（上班車）——3：40（從超市上班車） 中午幼兒1：50起床，2：20準(zhǔn)時(shí)上校車?！ ≈形缬變盒菹r(shí)，把錢裝到食品袋里，放到每位小朋友的書里?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備之后，由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)行買賣和交換活動(dòng)?；顒?dòng)分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)：9：20——10：00（40分鐘）仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家，其他班級(jí)作為買家?！ ∷摹⒒顒?dòng)時(shí)間 xx月xx日上午9：00——10：40 五、活動(dòng)場(chǎng)地 小學(xué)跆拳道大廳 六、活動(dòng)流程 xx日上午9：00所有家長(zhǎng)和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳，布置場(chǎng)地（所有老師提前商量好各班的場(chǎng)地位置），活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄，由張杰負(fù)責(zé)?！ ?、能力特點(diǎn)，分配孩子任務(wù)?！ 。和婢咭坏┙粨Q或賣出就沒有了，以后也不能再要回來或者再買。 。 凡是家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的，教師需提前通知家長(zhǎng)，至少兩次?！ 』顒?dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服，背書包?！ 』顒?dòng)照片由xxx負(fù)責(zé)。 雇兩輛大巴車，2：00準(zhǔn)時(shí)來幼兒園，由xx負(fù)責(zé)?！ 默F(xiàn)在開始，凡是幫助過你的人，我們都要給別人一個(gè)擁抱，并大聲說出謝謝你。并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，給幼兒拍照，通過手機(jī)傳給老師，由老師打印出來放到主題墻上，每名幼兒都要有。（盡量讓幼兒自己說，不要都寫的一樣）?！ ∪?、活動(dòng)準(zhǔn)備 在大廳做一面感恩墻：（做感恩卡，卡片形式不限） ?。?）、老師寫上你要感謝的家長(zhǎng)及身邊的同事； （2）、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學(xué)前班的幼兒自己寫，不會(huì)寫的字問老師。用自己最真誠(chéng)的心，來表達(dá)對(duì)他們的愛。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)（寶貝樂淘淘）的形式展開，我們希望能夠通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來交換、買賣平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。 教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)?！ ，各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。大聲喊出HappyThanksgiving！ E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人 F，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩?！ ，9：10，主持人宣布活動(dòng)開始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)?！ ，9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合?！ ??！ ⑿〕栽诟鲗訕堑罃[好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大?。ＷC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等?！ 陡卸鞯男摹贰秚enlittleIndians》音樂，主持詞。 三、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備 《感恩的心》手語表演?！ 「卸髦埽?。 二、前期工作 感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝?！ ∠硎芨卸鞴?jié)的慶?；顒?dòng)?！ ∫弧⒛繕?biāo) 了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子?！ ?，xx負(fù)責(zé)。由xx名同學(xué)為禮賓接待?！ “恕⒔?jīng)費(fèi)預(yù)算 xx元?！ ∪嗤瑢W(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束?！ ?3)每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。 (2)播放一些視頻、音樂?！ 。骸 ?1)x人一組，分為x組?！ 。和ㄟ^這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念?！ ?3)完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目?！ 。骸 ?1)全班同學(xué)分為x組每組x人，裁判x人：xx，xx?！ 。和ㄟ^這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解?！ ?四)游戲?！ ?二)主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話?！ 。蓌班同學(xué)分為x個(gè)小組?！ ×⒒顒?dòng)對(duì)象 x班全體學(xué)生。 。 四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 。 三、活動(dòng)內(nèi)容 召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意?！ ∫弧⒒顒?dòng)時(shí)間 x月x日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。所以我們也要感激他們。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。 感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義?！ 〗z帶：xx元?！ “恕⒔?jīng)費(fèi)預(yù)算 感恩卡片：xx元?！ ?四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。 (二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。 (二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)?！ ?二
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1