20xx幼兒園大班母親節(jié)親子活動方案-文庫吧資料
2024-12-05 23:34本頁面
【正文】 。(請家長合作) 師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢? 幼：兩只手扶著我們?！ 煟涸瓉硇∠Ｊ窃趯W(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它?！薄 。哼@位體積龐大的動物誰認(rèn)識它? 幼：是犀牛。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。 師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶?！薄 。哼@是誰? 幼：啄木鳥?！毙∨笥?，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。于是它對自己的媽媽說：”媽媽，謝謝你?！ 煟鹤屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎媽媽的到來?！ ?..收集幼兒幫助媽媽勞動的照片?！ ！ ?，懂得感恩?！ 剀疤崾荆骸 ≌埜魑粙寢寕冊?月9日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。(一定是媽媽親手做的) (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。 (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦?！ ?2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情?！ 《?、5月9日 (1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽?！ ?3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感?！ 』顒恿鞒蹋骸 ∫?、5月7日 母親節(jié)的由來 (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。 總結(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好? 幼兒園大班母親節(jié)親子活動方案模板 活動主題：媽媽，我愛您! 活動時間：5月7日——9日 活動目的： 結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物?！ 』顒舆^程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演?！ ∷摹⑿蕾p童話受啟發(fā) 活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》 活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——” 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽?！ 《⒈硌菸璧浮段覑勰恪贰 』顒右魳罚骸秼寢屛覑勰恪贰 』顒訙?zhǔn)備：統(tǒng)一服裝 活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教
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