20xx教師節(jié)升旗儀式演講稿-文庫(kù)吧資料
2024-12-05 23:30本頁(yè)面
【正文】 生，而您卻是我最崇敬的老師。一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與希望。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理?！ ‘?dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)。無(wú)論我們走到哪兒。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔?！ ≌袢藗兯沧R(shí)的：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天! 2021教師節(jié)升旗儀式演講稿3 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好! 教師節(jié)來(lái)臨了，我最想感恩的是老師。走下三尺講臺(tái)，為人師表。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài)，尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行?！ ∑浯危?guī)范文明行為。”古今中外無(wú)數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動(dòng)得落淚。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為: 首先，樹(shù)立良好的師德形象。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有
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