【正文】 家好，今天我演講的題目是：沒(méi)有最好，只有更好。同學(xué)們，聽了這些，你是否感受到了一種撼人心魄的力量，這是怎樣平凡而又偉大的責(zé)任心！　　作為一名中學(xué)生，我們又肩負(fù)著怎樣的責(zé)任呢？我們的祖國(guó)還不強(qiáng)大，臺(tái)灣還未回歸，日本公然占領(lǐng)釣魚島燈塔；我們的學(xué)校還在進(jìn)軍全國(guó)千所名校的征途中，三中團(tuán)委會(huì)還在為實(shí)現(xiàn)“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”而奮斗；還有，我們的父母，撫平他們創(chuàng)傷的心，用成績(jī)來(lái)使他們臉上笑容綻放，這不都是我們的責(zé)任嗎？作為新世紀(jì)的青年，我們被稱為初升的太陽(yáng)，被喻為帶露的鮮花，但是，如果我們丟棄自己的責(zé)任，不發(fā)光，不留香，太陽(yáng)會(huì)落，露水會(huì)干?！　∥覀?cè)谏钪校幪庪x不開文明衛(wèi)生，當(dāng)我們與朋友相處時(shí)，衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象，衣著整齊，言談大方，給人愿意與你交往的感覺，相反，衣著拉遢，滿口臟話，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友，所以我們應(yīng)該講文明，重衛(wèi)生，養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，而不是口是心非，應(yīng)付交差?！　∥拿髋c衛(wèi)生是相輔相成的，文明強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德素質(zhì)，小時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們說(shuō)話要文明，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可是走進(jìn)現(xiàn)在的校園中，常?？梢月牭揭淮呐K話，甚至有的女同學(xué)也會(huì)出口成“臟”，實(shí)在讓人非常的泄氣，這種做法，不僅有損學(xué)校的形象，而且有損自己的形象?！∩靸x式現(xiàn)在開始，本周升旗值周班高二班第一項(xiàng)， 出旗第二項(xiàng)， 升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮第三項(xiàng)， 國(guó)旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：誓做文明中學(xué)生“景勝是我家，人人愛護(hù)她，”的確，在我心中，景勝就是我第二個(gè)溫暖的家，她的美麗，她的風(fēng)采，她的智慧，她的善良，她的熱情，她的榮譽(yù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不使我深深眷戀?！　⊥瑢W(xué)們，任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂，只有踏踏實(shí)實(shí)的今天，才有紅紅火火的明天。積極主動(dòng)得找問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題，不遺余力的作題，一絲不茍的讀書，在比較中聯(lián)系，在聯(lián)系中比較，進(jìn)一步鞏固語(yǔ)數(shù)外，強(qiáng)化文綜理綜，打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日，為了不讓你們因沒(méi)有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí)，我向你們提出如下建議：　　從早起開始，嚴(yán)格的要求自己，多方面講究條理性、節(jié)奏性，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，這樣你會(huì)充實(shí)愉快。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書，更應(yīng)該從祖國(guó)利益的角度理解為什么讀書。同往年一樣，每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候，我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠(chéng)的祝福。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！謝謝大家！高中就是我們一生中最重要的那幾步。柳青說(shuō)過(guò)，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。人生能有幾回搏？人的一生中能有一次值得調(diào)動(dòng)自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的?！傲己玫拈_端是成功的一半。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)思考：在下次考試，我要有怎樣的進(jìn)步和變化，我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力。回顧成績(jī)，令人鼓舞，催人奮進(jìn)；展望未來(lái)，藍(lán)圖美好，重任在肩。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都是屬于辛勤耕耘的人們。九月，我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境，全身心投入高中的學(xué)習(xí)，也迎來(lái)了第一次月考。如此而為，才能增強(qiáng)實(shí)力，才能鑄就華章?！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。增強(qiáng)實(shí)力需要有堅(jiān)持不懈的信心，更要有腳踏實(shí)地的決心。忍耐和堅(jiān)持或許是痛苦的，但它卻會(huì)帶給你意想不到的收獲。即使迷了路，黑暗暫時(shí)籠罩了一切，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)在最黯淡的夜色中看到陽(yáng)光，在最深的絕望中領(lǐng)略最深的美麗。在每年?duì)N爛的六月，都有一批歷經(jīng)磨難的學(xué)子邁向那無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，而如今的我們，在為了那未來(lái)的六月而不懈努力，為了那未來(lái)的高考而迸發(fā)出自己的全部力量。讓我們師生同心，攜手并進(jìn)，積極行動(dòng)，共同奮斗，我堅(jiān)信，景勝的明天一定會(huì)更加美好！升旗儀式現(xiàn)在開始，本周升旗值周班高二班第一項(xiàng)， 出旗第二項(xiàng)， 升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮第三項(xiàng)， 國(guó)旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《實(shí)力為筆點(diǎn)染輝煌》。老師們，同學(xué)們，精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。吉鴻昌說(shuō)：“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。我們要遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真聽講，勤于思考，敢于超越。父母殷切的目光灑在我們的背影，老師諄諄的教誨響在我們的耳畔，十二年的艱辛血汗淌在腳下的沃土，如何讓理想的陽(yáng)光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)從而今生無(wú)悔呢？。然而，我們的位置不是一個(gè)聚焦點(diǎn)，而是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生!： 播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)！當(dāng)然，良好的習(xí)慣不是一朝一夕能夠形成的，它需要我們長(zhǎng)期的努力，需要我們付出艱苦的勞動(dòng)，是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。諸如此類的壞習(xí)慣還不少。這個(gè)事情被外國(guó)媒體稱贊道：胡主席的這一彎腰，讓中國(guó)人的腰更直了。合影完畢，領(lǐng)導(dǎo)人散去，腳下國(guó)旗被踩來(lái)踩去。習(xí)慣于課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……但在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)身上存在著不良習(xí)慣：例如有些同學(xué)在今天這個(gè)這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻在底下說(shuō)笑，這是對(duì)國(guó)旗的不尊重，我給大家舉一個(gè)例子在今年6月18日，G20峰會(huì)在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛。習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣。同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們?！?有這么一個(gè)故事：某公司招聘一名員工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問(wèn)老板。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，則會(huì)終生受益；反之，就會(huì)在不知不覺中害你一輩子。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而感到高興，也有的同學(xué)將為成績(jī)的不如意而感到難過(guò)，甚至有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁。謝謝大家升旗儀式現(xiàn)在開始，本周升旗值周班高二班第一項(xiàng)， 出旗第二項(xiàng)， 升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮第三項(xiàng)， 國(guó)旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《習(xí)慣成就人生》。這原于他們的惜時(shí)如金。這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。課上活躍分子有他們；課下被展覽作業(yè)的有他們；墻壁上的走廊的“群英榜”有他們；操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，然后不懈向前。　　既然讀書考試我們都無(wú)法回避，就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò)：“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候，沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳?！∥艺嫦敕怕暱奁?，可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí)，我的成績(jī)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。名次的起起落落，不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注，老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。不容分說(shuō)又失敗了。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。如果說(shuō)，人生如路，那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈，月光的冰寒過(guò)后，我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后；如果說(shuō)，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑，扁舟一棹的嘲諷后，我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：民族、理想、榮譽(yù)！所以，就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上，慎