【正文】 育應綜合考慮到各個方面。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應該視情況給予相應的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打基礎?！　∵M一步提高幼兒明辨是非的能力。　　小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展。幼兒從大班上學期到大班下學期，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高?！　∫陨?，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正?！　√嵟Φ刈龊帽韭毠ぷ鳎瑺幦∠螯h組織靠攏。所以，本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標：　　參加學科培訓。用飽滿的熱情對待工作?！　±眯麄鳈?、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。每學期除了完成幼兒園規(guī)定的讀書筆記外，還要結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會，以便進行必要的讀書學習交流?！　√厣虒W中，細心分析幼兒情況，認真準備教具，提前備好課件，根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調整，(認真準備音樂磁帶、教具，提前編排好幼兒舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調整，)班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。多和有經驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。寫好每一次教育活動計劃。無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒，定期向園領導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，以園榮我榮的思想迎接每天的工作。　　班主任工作計劃(三)　　轉眼間，新的一個學期又開始了，中班下學期的教學工作已經是上了一個新的層次，我感覺到肩上的擔子更重了?！　?三)做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合?！　?三)班內三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育?！　?二)熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育?！　?3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。　　社會性行為　　(1)能按照正確的要求行動，初步了解并學會遵守幼兒園基本規(guī)則?！　∩鐣郧楦小　?1)引導幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受?！　?2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，三八五一、六一讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛?！　?3)初步熟悉使用簡單的工具，逐步會控制手的動作，使手眼一致?！　∷囆g　　(1)在動作過程中表現(xiàn)內容，隨著動作有目的地思考，用重復圖像把畫面畫滿。愛惜圖書，了解事故情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼?！　?2)愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。(學習簡單的氣象記錄)　　(3)感知聲音和顏色的變化?！　?二)認知發(fā)展(包括：科學、語言、藝術)　　科學　　(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。　　(3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危險知道呼喊求救?！　∽晕冶Ｗo　　(1)積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療?！　?3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪?！　∩钚l(wèi)生習慣　　(1)輕松、愉快地進餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習慣，學習自己分發(fā)和收拾餐具，能主動飲水。　　(4)探索多種運動器材的方法。　　(2)跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協(xié)調?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法?！　《⒓议L情況分析　　家園溝通進一步暢通經過一年多的努力，我們老師已經得到家長們認可和信任。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關。措施：進一步與家長溝通，共同關注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。同時，不不愿主動參與集體活動。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。　　不足表現(xiàn)：　　(1)我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育?！　?4)班級常規(guī)進一步完善。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調、靈活。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。　　班主任工作計劃(二)　　寒假已經過去，中班下學期我將會更加嚴格要求自己，在此對幼