20xx初三班主任工作總結(jié)范文-文庫吧資料
2024-12-05 22:16本頁面
【正文】 們。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門?！ 筮M生不僅要嚴格要求，還要給予特別的關(guān)愛。對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進步的學生，我多鼓勵、多表揚，對表現(xiàn)差的學生也盡可能采取說服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學生的表現(xiàn)進行總結(jié)、評比，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。我利用班隊會課加強學生的思想教育。班級管理無小事。他們的特點還是好動、好玩，自我約束力和自覺性還是比較差，讓他們一下子形成良好的習慣是不可能的?？蔁o論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到?！ 《⑹聼o巨細，耐心地培養(yǎng)學生良好的習慣。通過一學期的歷練與培養(yǎng)，幾位小干部把班級管理有聲有色。要求其他學生做到的，班干部首先要做到。其次，找班干部和班內(nèi)個別學生談話，幫助班干部樹立自信心，消除班內(nèi)不利于班級管理和成長的消極因素。 要想使自己的班主任工作開展的得心應(yīng)手，就要學會放開學生的手腳，讓學生學會自己管理自己?！ ≌嬲\關(guān)心和愛護 學生，不僅在思想上、學習上、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條 件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見，20xx初三班主任工作總結(jié)篇二 通過以往對學生的了解,這一個學期堅持不懈的努力和精心的組織管理,無論是學生,還是班級管理,都上了一個新的臺階。因此，我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。在學生感到失落時，我會用微笑送去鼓勵。他從我的目光里讀到了鼓勵，久而久之，找到了自身的價值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做 了好事，我便在晨會課上表揚他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說：還有一點點了。怎么辦呢?訓一通吧，不行!我試著尋找他的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點:比 如，愛勞動，每次教室里的飲用水一吃完，他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來了。因為，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。中國有句諺語：誰也說不清哪塊云彩會下雨。其實，微笑的力量才是無窮的。首先必須得教會學生怎樣干活，從掃地到拖地，從擦玻璃到擦墻圍 子，我都示范指導并嚴格檢查，及時表揚做得好的同學，批評做的不認真和逃跑的同學，讓孩子們知道老師不僅在意他們的學習更注重他們的人品。 勞動更培育學生德育思想品質(zhì)的機會。針對這一現(xiàn)象，我教育學生怎樣正確處理同學關(guān)系，并以此
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