【正文】 抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀(guān)念。　　(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論?！　」餐哪繕?biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)?！　〗M織和培養(yǎng)班集體。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇。對(duì)后進(jìn)生以一分為二的觀(guān)點(diǎn)去看待，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作?！　≡诮M織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。　　(三)思想品德教育。　　(6)檢查本班學(xué)生值日生工作。　　(4)每周五利用最后一節(jié)課的時(shí)間做好總結(jié)，找出優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng)，指出不足下周改進(jìn)。　　(3)委派專(zhuān)人管理?！　?2)第一周時(shí)，要做好及時(shí)的檢查和監(jiān)督?！　⌒袨榱?xí)慣的培養(yǎng)?！　?5)作業(yè)習(xí)慣?！　?4)聽(tīng)課習(xí)慣。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，也為了提高教材的使用率，本學(xué)期我把學(xué)生的語(yǔ)文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書(shū)上完成：一讀(默讀、大聲讀)、二標(biāo)(標(biāo)出自然段、生字詞)、三寫(xiě)(把會(huì)寫(xiě)字組詞)。及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)作好對(duì)孩子的監(jiān)督和管理，共同提高孩子的寫(xiě)字水平。嚴(yán)格要求學(xué)生無(wú)論是在練習(xí)本上、還是在書(shū)上、還是完成各種作業(yè)時(shí)都要把字跡寫(xiě)工整、干凈。還要教育學(xué)生會(huì)擠時(shí)間看書(shū)，例如，在教室內(nèi)完成班級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書(shū)等等。每天抽出半小時(shí)時(shí)間看書(shū)、做積累，并定期對(duì)學(xué)生的積累筆記進(jìn)行抽查?！　W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合?！　∨c家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系?！　《ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：　　與學(xué)生交談。我剛接手這個(gè)班，對(duì)學(xué)生的情況還不是很了解?！　?一)了解學(xué)生思想狀況。據(jù)了解，全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過(guò)關(guān)，但還有個(gè)別同學(xué)存在一定問(wèn)題。　　一、班級(jí)情況分析?！　“嘀魅喂ぷ饔?jì)劃(三)　　新學(xué)期，又在緊張而忙碌中的工作中開(kāi)始了?！　〉谑咧埽航M織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流　　第十八周：加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作?！　〉谑逯埽哼M(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育?！　〉谑埽洪_(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)?！　〉谑恢埽鹤龊弥袦y(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育?！　〉诰胖埽褐黝}班會(huì)：特長(zhǎng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)?！　〉谄咧埽豪^續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。　　第五周：會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育?！　〉谌埽喊嗳莅嗝膊贾?，選舉班干部。 開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。　　(六)具體安排：　　第一周：始業(yè)教育，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算　　第二周： 抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。　　還給孩子們一個(gè)金色的童年。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。同時(shí)利用黑板報(bào)，專(zhuān)欄美化班級(jí)環(huán)境?！　“嗉?jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！　?三)衛(wèi)生方面　　講究衛(wèi)生很重要。學(xué)生有的看書(shū)，有的練字，有的討論問(wèn)題。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律?！　?二)班級(jí)紀(jì)律方面　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行?！　〕浞职l(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。　　，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力?！　∷?、工作重點(diǎn)：　　繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?！　《?、學(xué)生概況：　　本班共有54位學(xué)生，其中男生29人，女生25人，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。可以說(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算?！　“嘀魅喂ぷ饔?jì)劃(二)　　新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了?！　“嘀魅螌?xiě)學(xué)生操行評(píng)定?！　∨e辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。　　開(kāi)學(xué)初的習(xí)慣要求　　四月份　　舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽。　　三月份　　我為母親送心意的活動(dòng)?！　“喔刹康母倪x。　　學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練?！　∥?、各月份的工作安排　　二月份　　制定好班級(jí)計(jì)劃?！　。櫲缶?，做到抓兩頭促中間。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果?！　∽龅郊皶r(shí)聯(lián)系，有問(wèn)題共同解決?！　《嘟咏鼘W(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，