【正文】 16*　珍珠鳥。14*　通往廣場的路不止一條父親從小的教誨使“我”得到了“走另一條路試試”的靈感和勇氣，從中感悟到：成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會離你越來越近。③那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。但外表美畢竟不能與內心美相提并論，更看重的應該是內心美，更看重能實實在在為人民做好事。②所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。這里父親把花生和桃子、石榴、蘋果相比，通過果實的色彩、樣子以及果實生長的位置的比較，說明花生沒有桃子、石榴、蘋果的外在的美麗，它卻具有內在的最可貴之處：樸實無華，默默無聞，不計較名利。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。從作者放魚回湖心情的沮喪，可以看出實踐道德之難，實踐道德，放掉到手的魚，就需放棄個人利益。捕撈鱸魚的時間沒到，把釣到的鱸魚留著，就是錯誤的；而把鱸魚放回湖里，就是正確的。例：學校里考試，老師多給了分數，沒人知道；買東西時，售貨員多找了錢，去歸還，還是將錯就錯？過馬路時，紅燈亮了，但周圍沒有民警叔叔，沖過去，還是等？④道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。③但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當年那個沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設計師了?！斌w會到父親的堅決，“得”意思是定、必須，不容爭辯、沒有商量的余地。第二，因為父親也在經歷道德的考驗：放，還是不放？這也更能體會到“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”從“父親盯著鱸魚看了好一會兒”可以體會到兩層意思。”?！保?） “依依不舍”?！保?）“乞求”。如，“可是不會釣到這么大的魚了?！保?）“急切”、不理解的心情。2.“我”的心情變化：（1）“得意”。)易錯字形：翼 腮 唇 誡 茅 榨 榴形近字：繹——澤——擇 瞼——臉 濺——踐 抉——決 蘢——籠 嚓——擦 蠟——臘13　釣魚的啟示1．我”從釣魚這件事中所獲得的啟示是：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。) 眸(m242。n) 蘢(l242。) 繹(y236。所以說變色玻璃能起到自動調節(jié)室內光線的作用， 這段話是課文的最后一段，講了兩層意思：一是總結全文，作者用“正在”一詞指出新型玻璃并不是無法實現的奇跡，它們已經在現代化建設中起著重要作用；二是點明主旨，作者又用“將會”一詞啟示人們創(chuàng)造出更多品種的新型玻璃。A、文中把變色玻璃比作“自動窗簾”，生動形象，比喻句用得恰如其分。正是由于“夾絲玻璃”有這個特點，所以高層建筑上采用這種玻璃才安全可靠。本文是指玻璃雖然碎了，但玻璃片仍粘在一起，不會四處飛濺傷人。本課指夾絲玻璃非常堅硬，受到猛擊，仍不會傷人?！缎滦筒ＡА罚核浅杂?，受到猛擊仍安然無恙，即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人。A、打比方：這里作者用了一個生動形象的比喻，將鯨呼氣時噴出來的氣比喻成“花園里的噴泉”。D、總結：這段話通過運用列數字、舉例子、作比較等說明的方法，敘述更加準確、清楚，使人對鯨是個龐然大物深信不疑。C、作比較：然而，這頭鯨雖然有4萬公斤重，可還不是最大的，已知的最大的鯨有16萬公斤重。最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤，用這些具體數字說明鯨大。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。o）《鯨》：目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。o） 單調（di224。o） 劃破（hu225。） 苔(蘚) (xiān) 多音字 粘貼（zhān） 看守（kān） 夾絲（ji225。） (哺)育（bǔ） (觸)動(ch249。） 塵(埃)（āi） (潛)水（qi225。） (櫸)實（j作者先寫了自己最喜歡桂花，喜歡它迷人的香氣，接著寫了搖桂花的事情，最后寫了離開家鄉(xiāng)后賞桂花，給母親帶桂花，卻時時想起故鄉(xiāng)童年時代的搖花樂和桂花雨。 眷戀：懷念，留戀。折節(jié)：屈服。大抵：大多；大都。 玷污：弄臟。（2）對詞語的理解。“秉性”是本性的意思。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！這一大段圍繞梅花分為三層：。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。旁的花，大抵是春暖才開花。課文三次寫到外祖父的眼淚，讀詩時無聲地落淚，不能回國時嗚嗚地哭泣，送別時淚眼蒙眬。梅花魂，即梅花的精神。①梅花魂這篇課文的題目是梅花魂。課文采用倒敘的寫作方法。思想感情：這是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作。夜里，住宿帳篷，每個帳篷里都點起了燈?！痹娙藳]有寫寫信的具體過程和具體內容，只選取家書就要發(fā)出時的這個細節(jié)，正顯出他對這封家書的重視和對親人的深切思念——千言萬語，惟恐遺漏了一句。思想感情：張籍這首《秋思》，寓情于事，借助日常生活中一個小小的片斷──寄家書時的思想活動和行動細節(jié)，非常真切細膩地表達了客居他鄉(xiāng)之人，對家鄉(xiāng)親人的深切思念。秋思全詩的大意是：秋風乍起，客居洛陽城的詩人想寫封信，給遠在家鄉(xiāng)的親人，表達自己思鄉(xiāng)懷親的心情，可是要說的話太多了，竟不知從何說起。春風又吹綠了長江兩岸，明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)。n）外 抹（mā）凈 低（dī）頭折節(jié)易混淆的形近字：