20xx—20xx年度第一學期研究工作總結(jié)-(2)-文庫吧資料
2024-12-05 22:02本頁面
【正文】 用，這就需要我們在閱讀教學中多花心思。三、課題的具體實施本學期我們每位語文教師都是課堂教學的實踐者，我們組織了同組共研討課活動，在有限的時間里吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個人根據(jù)本班學生情況說課；積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪說，反復聽評，從研、說、聽、評中推敲完善出精彩的案例。研究由教材引發(fā)的相關課外閱讀主題活動和閱讀單元活動中教學契機的捕捉，有效開發(fā)相關資源，引導學生開展朗讀、編講、擴寫、縮寫、續(xù)寫、寫讀書筆記等各種形式的讀寫活
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