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高三物理教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-12-05 03:16本頁面
  

【正文】 批改情況:  布置練習(xí)冊(cè)上的作業(yè),但是練習(xí)冊(cè)的后面都有答案,為減少學(xué)生作業(yè)抄襲的不良習(xí)慣,開學(xué)初我就將學(xué)生的答案全部上交,并要求學(xué)生獨(dú)自完成,這樣做取得較好的效果;在批改時(shí),做到全批全改,并對(duì)學(xué)生的作業(yè)有一定的評(píng)價(jià)。結(jié)合20xx年的考綱,在教學(xué)過程調(diào)整了教學(xué)方法,重難點(diǎn)突出,為學(xué)生今后的復(fù)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。  高三物理教學(xué)工作總結(jié)4本學(xué)期我擔(dān)任高三學(xué)年222班的物理教學(xué)工作,在教學(xué)過程中兢兢業(yè)業(yè),以學(xué)生為本,因材施教,取得良好效果。強(qiáng)調(diào)一題多解,一法多用,從中體會(huì)不同方法,處理不同問題的優(yōu)劣??荚囌f明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??! ?.特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng)?! ‖F(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椤! 、萆岬没〞r(shí)間讓學(xué)生在課堂上思考,不滿堂灌?! 、鄄煌耆艞壗滩?,注意回歸教材,特別是熱、光、原三部分要強(qiáng)調(diào)學(xué)生看書。很多學(xué)生格式混亂,方程不規(guī)范,滿篇數(shù)學(xué)符號(hào)等,這些問題都及時(shí)糾正,否則造成會(huì)做而丟分的現(xiàn)象?! ?.一些值得注意的細(xì)節(jié)?,F(xiàn)本主要針對(duì)高三的教學(xué)工作總結(jié)如下:  1.教師方面:  認(rèn)真分析和研究近三年的考試說明,研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷?! ”緦W(xué)期,本人擔(dān)任高三(3)和高二(14)教學(xué)工作?! 「呷锢斫虒W(xué)工作總結(jié)3時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)期末?! 】偨Y(jié)反思是為了今后更好的發(fā)展,高三是很鍛煉人的,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)橛心繕?biāo)所以就有了始終向前的干勁和沖勁?! ?duì)學(xué)生缺少“逼、壓、跟”的態(tài)度  教師的很多想法是好的,可是為什么沒有一個(gè)令人滿意的結(jié)果,原因就在于有貫徹卻沒有落實(shí)。  二、存在的不足  因?yàn)槭堑诙陰Ц呷?,很多東西就沿用了以前的一些做法,可是學(xué)生是不同的就決定了同樣的內(nèi)容在他身上并不適用,于是就沒有起到應(yīng)有的效果。這也要求老師要認(rèn)真組織糾正錯(cuò)誤工作,幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,建立錯(cuò)誤試題本,盡量做到少犯同類的錯(cuò)誤。講評(píng)時(shí),不僅告知學(xué)生答案,更重要的是指點(diǎn)問題癥結(jié),啟迪答題思路,從而起到加深理解,培養(yǎng)能力的作用。練習(xí)內(nèi)容更注重層次性、適度性。學(xué)生整理完知識(shí)體系再在展示臺(tái)上展示,教師根據(jù)學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)上的補(bǔ)充,達(dá)到學(xué)生熟悉教材以及聯(lián)系生活的目的。教師將高考考點(diǎn)告訴學(xué)生,然后學(xué)生根據(jù)教師的提示,從教材中找詳  細(xì)的知識(shí)內(nèi)容,最終形成知識(shí)體系?! 『粚?shí)基礎(chǔ),做實(shí)一輪復(fù)習(xí)  物理要想答高分,沒有扎實(shí)得基本功是肯定不行的,所以第一輪復(fù)習(xí)對(duì)于學(xué)生來說就顯得尤其重要,第一輪復(fù)習(xí)的成功才會(huì)取得最后的勝利,于是就需要教師采取適合學(xué)生的方法進(jìn)行授課。于是,在剛進(jìn)入高三學(xué)期的時(shí)候,我就針對(duì)這屆學(xué)生的實(shí)際情況制定了合理的階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃和階段性要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)?! ∫?、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)  事先制訂合理的階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃  俗話說:不打無準(zhǔn)備之仗?! 「呷锢斫虒W(xué)工作總結(jié)2當(dāng)高三學(xué)生的時(shí)候,總是感覺日子過得很慢,仿佛遙遙無期;做高三教師的時(shí)候,卻感覺日子過得很快,感覺還有很多東西要叮囑學(xué)生,可是他們已經(jīng)走上考場(chǎng)了。徐州市三檢閱卷分析給了我很好的啟迪,按那里面的方法實(shí)施執(zhí)行是可以的?! 【C合訓(xùn)練中的不足:改完之后,沒有認(rèn)真總結(jié)、分析學(xué)生錯(cuò)在何處?! ∪⒕C合訓(xùn)練及收尾復(fù)習(xí)  到綜合訓(xùn)練時(shí)間已經(jīng)很短,所以我們也沒有做多少練習(xí),以后在時(shí)間安排上要適當(dāng)增加。計(jì)算題在高考中分?jǐn)?shù)多、難度大,不容易拿分,但前兩題還是可以拿到的,最后一題也可以拿到部分
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