音樂律動(dòng)我的身體教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-05 01:32本頁面
【正文】 ，旋律活潑有趣，歌詞生動(dòng)形象，讓幼兒在唱唱跳跳中認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位，歌曲具有很強(qiáng)的游戲性，深受孩子們的喜愛。 結(jié)束活動(dòng) 小朋友再見，老師再見！ 小班幼兒剛?cè)雸@，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但對(duì)周圍世界充滿濃厚的興趣，探索世界不妨從幼兒自身開始?！ 〗處煵シ怕蓜?dòng)視頻《我的身體》，并整體師范律動(dòng)動(dòng)作，幼兒模仿動(dòng)作。 ?。ㄈ⒁魳繁憩F(xiàn) 播放律動(dòng)視頻《我的身體》中的音樂，幼兒聽音樂跟唱歌曲?！ 〔シ怕蓜?dòng)《我的身體》中的音樂，引導(dǎo)幼兒完整欣賞兩邊，第一遍可以讓幼兒完整傾聽，第二遍教師隨音樂表演動(dòng)作?！ ⌒∨笥褌冋f的真棒我們的身體有這么多部位，哪劉老師跟小朋友呢再來做一個(gè)游戲吧！ 游戲二”在哪里” 誰來告訴我你的肩膀在哪里？ 還有你的胳膊在哪里? 你的膝蓋在哪里？ 引導(dǎo)幼兒完成老師的操作單頁，叫一兩個(gè)小朋友來完成。小朋友們剛才我們活動(dòng)了一下，現(xiàn)在呢老師有個(gè)問題要問小朋友們，剛才我們活動(dòng)了一
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