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正文內(nèi)容

森林資源地理教案-文庫吧資料

2024-12-04 22:32本頁面
  

【正文】  ?。ò鍟┤?、森林資源的利用和保護 ?。ㄖv解)森林有如此重要的作用,可人們往往只重視森林作為物質(zhì)資源所起到的作用而忽略其環(huán)境作用,使森林遭到破壞。(有條件應(yīng)放映復(fù)合片:世界森林分布圖中主要的類型可以用Flash做成動畫,樹標滑過即閃動,點擊時出現(xiàn)不同林種的代表景觀)  (學(xué)生回答,教師補充)大面積的原始森林主要保留在赤道地區(qū)的熱帶雨林和北半球中高緯的亞寒帶針葉林。 ?。ò鍟┮弧⑸值闹匾浴 。▽W(xué)生分小組討論、回答)教師將各組學(xué)生代表回答的內(nèi)容寫到黑板上,和學(xué)生一起歸納 ?。ɑ脽羝┥质侵匾奈镔|(zhì)資源  (講解)森林作為一種物質(zhì)資源,從古代到現(xiàn)代一直就受到重視,而作為環(huán)境資源,近些年來越來越受到重視。大面積的植物即森林被稱作”地球之肺”。 ?。ㄒ耄┰谌祟惿嬷杏幸环N必需的物質(zhì),如果缺少了它,可能幾分鐘就會死亡它是什么?(氧氣)。由于是學(xué)生自己看到、想到的、提出的,所以對森林資源會更多一份了解和責(zé)任感。  對于森林資源的利用和保護,通過人類對森林資源不合理利用帶來的一系列問題,在反過來印證森林資源的環(huán)境作用,接著提出解決的方法?! τ谑澜缟值姆植?,建議用談話法。通過觀察與討論,歸納得出森林的作用。利用森林作用的錄相或VCD等教學(xué)手段,給學(xué)生提供一個情景,使學(xué)生帶著愉悅的心情進入學(xué)習(xí)中。  關(guān)于森林的利用和保護,課文講解森林的破壞主要是人類的濫砍濫伐,尤其是熱帶雨林減少的速度很快,并通過漫畫,描述森林資源的減少對野生動物的影響;通過“想一想”提出森林利用的三種方法,通過“讀一讀”,提出如何保護森林資源及植樹造林的重要性。通過文章中的一組數(shù)據(jù)和兩幅示意圖,很明確地說明了為什么森林是“大自然的總調(diào)度室”。因為森林的作為一般的物質(zhì)作用,是人們從古到今一直在使用的、是常見的,但是作為環(huán)境資源,人們一般不容易直接感覺到。  教學(xué)建議  教材分析  本節(jié)主要講了三個問題:森林的作用、森林資源的分布、森林的利用和保護。人們在搞經(jīng)濟建設(shè)時,既要考慮經(jīng)濟效益,也要注重環(huán)境保護,不要急功近利,竭澤而漁,要走可持續(xù)發(fā)展的道路;在植樹造林過程中,嚴防弄虛作假,要講求實際效果?! 〗處熜〗Y(jié):森林是大自然的總調(diào)度室,無私地向人類奉獻它的一切,卻得不到應(yīng)有的保護,并且遭到嚴重破壞,一些地區(qū)的環(huán)境因此而惡化?! 。詽M足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和人民生活需要。各國制定有關(guān)政策,鼓勵人們植樹造林擴大森林面積,發(fā)展替代林和速生林,并用遙感技術(shù)監(jiān)控森林火災(zāi)。當(dāng)前森林資源面臨的嚴峻問題,以及森林破壞帶來的嚴重后果,并使學(xué)生認識到保護森林的重要性,從而培養(yǎng)其保護森林資源的自覺性?! ⊥ㄟ^小品,使學(xué)生認識到:森林慷慨地向人類貢獻著它的一切?! ⊥ㄟ^以上學(xué)習(xí),我們知道森林資源是“大自然的總調(diào)度室”,因此,我們又把森林資源稱為“地球的毛發(fā)”,人們又是如何對待它的呢?  三、森林的利用:  由學(xué)生表演小品:由學(xué)生事先排練,角色有森林法官,被告:人類,原告:森  林,森林動物,森林其他植物,地球氣候,表現(xiàn)在當(dāng)今森林資源利用中存在的問題,以及帶來的影響:每年都有大面積的森林被砍光,而植樹更新的面積卻很小,熱帶雨林正以每分鐘50公頃的速度消失,熱帶雨林如果消失,不僅動植物資源遭到破壞,全球氣候也將受到影響,大自然的總調(diào)度室將失去調(diào)節(jié)作用;許多野生動物喪失理想的棲息地,導(dǎo)致一些動物的滅絕?! ★@示多媒體動畫示意圖3(世界森林資源的分布):  教師提問:世界森林主要有哪幾種類型?  學(xué)生回答:以亞寒帶針葉林和熱帶雨林為主。  那么,森林資源在全世界的分布狀況又是如何呢?下面,我們就來看一看森林資源的分布。  結(jié)論:護坡林帶使水土留在坡上,清水長流?! 〗處熖釂枺簭搅髦心嗌硿p少的原因是什么?  學(xué)生回答:被森林阻滯后,泥沙逐步沉積在坡上?! 〗處焼枺簣D中的森林起什么作用?  通過分析:由于森林帶的阻擋,使強大的風(fēng)變?yōu)槲L(fēng)前進,從而避免了大風(fēng)對莊稼的危害;同時,風(fēng)中的沙塵因風(fēng)速降低而沉落?! ★@示多媒體動畫示意圖1:(護田林帶防風(fēng)動畫示意圖)注:圖中沙塵應(yīng)該和風(fēng)畫在一起,為表示清楚而畫在上面,線的疏密表示風(fēng)的強弱?! ∩值沫h(huán)境效益(板書):  通過多媒體顯示一組森林作用的數(shù)據(jù),以及森林對環(huán)境的作用,由學(xué)生填圖。  講授新課:播放有關(guān)森林的紀錄片,提問:森林在日常生產(chǎn)、生活中有什么樣的作用?  一、森林的作用(板書)  森林的經(jīng)濟效益(板書):由于學(xué)生有大量的感性認識,可直接通過提問。對于地球來講,什么是她的“毛發(fā)”呢?那就是生長在地球表面上的森林?! 〗叹撸憾嗝襟w教學(xué)(漫畫、圖片、資料、實例)  教學(xué)方法:運用電教手段,引入漫畫、圖片、資料、實例,引發(fā)學(xué)生思考,調(diào)動學(xué)生思維。  教學(xué)重點:森林的環(huán)境作用,森林破壞情況及產(chǎn)生的嚴重生態(tài)問題。)  [指導(dǎo)學(xué)
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