教導(dǎo)主任述職的報(bào)告-文庫吧資料
2024-12-04 22:19本頁面
【正文】 擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來，在管理中形成合力。 二、努力成為勤勉的管理者 作為教導(dǎo)主任，面對(duì)著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān)，我牢固樹立了三種意識(shí)： 合作意識(shí)。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強(qiáng)烈的科研意識(shí)。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動(dòng)用先進(jìn)的洋思教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。 錘煉業(yè)務(wù)。實(shí)踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情，我始終堅(jiān)信：一個(gè)伸手可以擁抱整個(gè)世界，敞開胸懷能夠容納整個(gè)宇宙的人，一定會(huì)得到別人的尊重和接納。在工作中，我告誡
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