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開展校園興趣小組的活動總結(jié)十篇-文庫吧資料

2024-12-04 22:13本頁面
  

【正文】 出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一、二、四、五年級尤為突出。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。二是色彩的運用要協(xié)調(diào),經(jīng)過與學(xué)生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗?! 〉珜τ贐組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多?! 組:通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能?! 《⑼瓿闪说诙A段的專業(yè)技能培訓(xùn)計劃。強調(diào)了小組活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動的順利開展。現(xiàn)將一學(xué)期的活動開展情況總結(jié)如下:  一、加強制度管理,增強學(xué)生信心。完成了小組活動的計劃,也達(dá)到了“通過一年的時間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。今后,我班仍繼續(xù)開展興趣小組活動,并爭取把興趣小組越辦越好?! ∨d趣小組活動的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。擔(dān)任興趣小組指導(dǎo)的同學(xué),有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),為了給大家做好示范和指導(dǎo),自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去,提高自身的素質(zhì)和能力。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨奏比賽。同時,興趣小組還代表班級參加了學(xué)校的多項比賽,獲得不少好成績?! ?jù)統(tǒng)計,今年參加興趣小組活動的學(xué)生累計有20多人次?,F(xiàn)總結(jié)如下:  一、興趣小組活動內(nèi)容豐富多彩  為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項活動,發(fā)展一項特長,我校安排了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé),開設(shè)了文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類興趣小組。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持,安排有特長的同學(xué)指導(dǎo),要求有計劃、安排以及成果展示、總結(jié)等。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚?,F(xiàn)各項記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認(rèn)真、最詳實。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書?! ≡诖_定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初制定好詳實的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學(xué)管理積分?! 谋緦W(xué)期開始,我接手負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認(rèn)真對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),以便揚長避短,更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動?!  r間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了,為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會。器樂組在訓(xùn)練上還存在著一些不足,還需進(jìn)一步加強訓(xùn)練。透過這個學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的演奏水平上了一個臺階,器隊的大部分學(xué)生已掌握基本的技能技巧演奏,循序漸進(jìn)地能演奏一些簡單的小練習(xí)曲,小樂曲,基本到達(dá)了預(yù)定計劃。根據(jù)不同的程度,分別輔導(dǎo)。開展音樂類各項活動的目的是透過活動,豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活;滿足部分愛好音樂的學(xué)生,拓展他們的音樂技能與技藝,提高他們的音樂水平;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高藝術(shù)演奏水平;開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂素質(zhì)
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