開展數(shù)學(xué)比賽活動的總結(jié)-文庫吧資料
2024-12-04 22:13本頁面
【正文】 一、部分教師要努力提高自身的素質(zhì)，實(shí)施教學(xué)的能力有待加強(qiáng)。從目標(biāo)的制定上來看，不但重視了孩子的認(rèn)知學(xué)習(xí)，更加符合了幼兒的情感、能力、態(tài)度以及習(xí)慣的發(fā)展需要。參加比賽的優(yōu)質(zhì)課都經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備和精心的策劃，無論是透徹的教材分析、合理的過程設(shè)計(jì)，還是設(shè)計(jì)巧妙的教玩具、精致的多媒體課件，都凝聚了每位教師的智慧和心血。近日，我園為期2周的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束。否則教師解題水平很高，而學(xué)生卻不能理解。二是不斷改進(jìn)輔導(dǎo)過程中的方法和手段。否則，學(xué)生來問你題目，教師也經(jīng)常做不出，或?qū)W生解答出了，教師也不能作出正確的判斷與分析，長此以往，會在學(xué)生面前失去威信的。它既考了學(xué)生，又考了老師?！ 〗處煹耐度霊?yīng)包括兩個(gè)方面：一是不斷提高自身的解題能力和水平。這樣既保證了新課的教學(xué)時(shí)間，又確保了學(xué)生自己練習(xí)的時(shí)間?！ r(shí)間確保質(zhì)量。對學(xué)生的選拔，我們也是盡可能地優(yōu)中選好，并及時(shí)調(diào)整成員，原則上在基礎(chǔ)年段時(shí)人數(shù)較多些，隨著年級的升高，逐漸精減人員，便于教師集中輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。在長期的輔導(dǎo)過程中，我們特別注意對教師教案的檢查與集備，一個(gè)教案，并不是你想進(jìn)課堂就去上，而是需經(jīng)過幾個(gè)人的審核和補(bǔ)充后才能面對學(xué)生，這確保了競賽輔導(dǎo)的質(zhì)量。我們采用的是“組長領(lǐng)頭，集體作戰(zhàn)”，既有主要核心，也有配合人員，確保了學(xué)生能接受不同教師的思維方式，也讓每個(gè)教師能了解到自己的責(zé)任與擔(dān)子，同時(shí)，還加快了對年輕教師的培養(yǎng)。 每學(xué)期初
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