開(kāi)展數(shù)學(xué)比賽活動(dòng)的總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-04 22:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)學(xué)競(jìng)賽題靈活多樣，千姿百態(tài)，沒(méi)有定軌。它既考了學(xué)生，又考了老師。很多數(shù)學(xué)題不是教師都能一下子做出來(lái)的，這要求教師自己應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能全方面地考慮問(wèn)題，提高解題技巧和解題速度。否則，學(xué)生來(lái)問(wèn)你題目，教師也經(jīng)常做不出，或?qū)W生解答出了，教師也不能作出正確的判斷與分析，長(zhǎng)此以往，會(huì)在學(xué)生面前失去威信的。所以我們經(jīng)常可以看到一些輔導(dǎo)教師在埋頭解題或在靜靜思考或幾個(gè)教師一起討論，有時(shí)會(huì)由于一道競(jìng)賽題在走路、吃飯、睡覺(jué)時(shí)還在思考。二是不斷改進(jìn)輔導(dǎo)過(guò)程中的方法和手段。教師要多看一些競(jìng)賽輔導(dǎo)的理論知識(shí)，采用科學(xué)合理的教學(xué)和適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，不是教師自己題目會(huì)做就可以去上課了。否則教師解題水平很高，而學(xué)生卻不能理解。 【篇二】開(kāi)展數(shù)學(xué)比賽活動(dòng)的總結(jié) 為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究，有效提高數(shù)學(xué)活動(dòng)的有效性，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。近日，我園為期2周的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束?！ ”敬蝺?yōu)質(zhì)課評(píng)全體教師參與，分別從大中小年齡段中各選出2個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)作為設(shè)計(jì)的內(nèi)容，采用同課異構(gòu)的方式進(jìn)行評(píng)比。參加比賽的優(yōu)質(zhì)課都經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備和精心的策劃，無(wú)論是透徹的教材分析、合理的過(guò)程設(shè)計(jì)，還是設(shè)計(jì)巧妙的教玩具、精致的多媒體課件，都凝聚了每位教師的智慧和心血?！ ⊥ㄟ^(guò)評(píng)比，共推出了7個(gè)優(yōu)質(zhì)課，總體來(lái)說(shuō)這7個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)都體現(xiàn)了新《綱要》精神，體現(xiàn)了新的教育理念。從目標(biāo)的制定上來(lái)看，不
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1