幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案五篇-文庫吧資料
2024-12-04 22:09本頁面
【正文】 。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 運(yùn)用各種感官感知數(shù)量；通過觸摸感知數(shù)量。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對計(jì)算活動(dòng)的興趣?！ ∽層變核伎歼€有沒有其他排序方式，請幼兒上來自己排序，邊排邊說出排序的規(guī)律。 師生一起按照1頭大象、1只長頸鹿、1頭大象、1只長頸鹿……的規(guī)律排序，并說出排序的規(guī)律?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 動(dòng)物玩具：大象、長頸鹿各不少于5只?！ “l(fā)展幼兒邏輯思維能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒比較和判斷的能力?！ ?，建議醬料分多盒盛裝，避免幼兒操作時(shí)擁擠?！ ?，甜面醬、花生醬、芝麻醬等較容易準(zhǔn)備，有條件的可提供色彩豐富的色拉醬、果醬等，以增加幼兒的制作興趣?！ 〃D―好吃嗎?哪個(gè)好朋友送給你的? 活動(dòng)建議 ，他們在配對、比較的過程中獲得了有關(guān)圖形的初步認(rèn)識(shí)?！ ??！ 〃D―認(rèn)識(shí)各種醬料，教師示范：用小勺舀出醬料均勻地涂在一塊餅干上，然后與另一塊餅干合攏。餅干也有它的好朋友，它們臉貼著臉，中間夾上一層甜蜜蜜的醬料，最后輕輕地合攏，就成為“好朋友夾心餅干”了?！ 〃D―你們的餅干真多呀，它們一樣嗎? ――你的餅干像什么?(像太陽、像屋頂、像本小書等) ――請幼兒聞一聞餅干的氣味?！ 捜?、花生醬等容易按顏色辨認(rèn)的醬料，一次性餐布、小勺、淺盤。 ，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
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